同。
他們談到這些新工具的潛在益處，以及它們能在學生心中激起的興奮之情。
形勢開始轉變了。
甚至一些較為猶豫的學者也開始表達出他們的好奇心。
然而，趙元璋仍然不肯讓步。
他挺起胸膛，臉漲得通紅，滿是憤怒。
“這……這太荒謬了！公然無視我們祖先的智慧！”
“尊重傳統並不意味著停滯不前，趙夫子。”郭婉反駁道，聲音平靜而堅定。
“這要求我們努力追求進步，尋求新的方法來照亮求知之路。”她轉向楊奇，唇邊帶著溫暖的微笑。
他們之間那種心照不宣的默契清晰可感。
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“也許，”她目光閃爍地提議道，“一個實際的演示會減輕趙夫子的擔憂。”她朝李示意了一下，李已經迫不及待，激動得渾身發抖了。
“小李，你願意加入我們嗎？”李眼睛裡滿是期待，幾乎是朝著地球儀跳了過去。
他伸出手，手指懸在色彩鮮豔的球體上方。
“告訴我們，年輕的學子，”郭婉開始說道，“你會在哪裡找到……”
冬日的暖陽透過窗欞，在簡陋的工坊內灑下一片金色的光輝。
楊啟抹了抹額頭的汗珠，看著眼前那幾臺初具雛形的“教學神器”，臉上露出了欣慰的笑容。
這些所謂的“教學神器”，正是他耗費數月心血，結合現代科技知識與宋代工匠技藝，打造出的簡易版電動機演示儀。
雖然與他那個時代的精密儀器相比，顯得粗糙笨拙，但在如今這個時代，卻足以稱得上是劃時代的創舉。
他用木板和銅線製成了簡易的線圈，用磁石代替了現代的電磁鐵，又巧妙地利用水力帶動齒輪轉動，產生電能。
雖然動力微弱，卻足以帶動小型的轉盤，演示電與磁的奧妙。
“哈哈，終於成了！”楊啟興奮地叫了一聲，他迫不及待地想要看到這些機器運轉起來，讓那些終日埋首故紙堆的書院學童們，也能領略到科學的魅力。
門外傳來一陣腳步聲，是書院的李學童。
他手裡捧著一摞書，臉上帶著期待的神情。
“楊先生，您說的那個新奇的教學工具，做好了嗎？”李學童好奇地問道。
“快進來看看！”楊啟興奮地招呼著李學童，將他帶到工作臺前。
李學童看著那些造型奇特的木質機器，臉上充滿了疑惑。
楊啟耐心地向他解釋了電機的原理，並現場演示給李學童看。
當轉盤緩緩轉動起來時，李學童的眼睛頓時亮了起來，彷彿發現了新大陸一般，充滿了驚訝和好奇。
“太神奇了！這真是太神奇了！”李學童激動地跳了起來，一疊書被甩在地上。
“楊先生，您是怎麼做到的？這真是聞所未聞啊！”
楊啟笑著看著李學童興奮的樣子，心裡充滿了成就感。
他知道，要改變這個時代的落後，僅僅靠自己的力量是遠遠不夠的，還需要更多人的理解和支援。
就在這時，門外又傳來一陣清脆的笑聲，如銀鈴般動聽，卻又帶著一絲熟悉。
“咯咯，看來你這裡還挺熱鬧的嘛。”
楊啟猛地抬起頭，看到一個英姿颯爽的身影站在門口。
她身穿一襲緊身勁裝，將她凹凸有致的身材襯托得更加完美，臉龐精緻，眉宇間帶著一絲英氣，正是他日思夜想的郭婉。
“婉兒！”楊啟驚喜地叫出聲，連忙迎了上去。
郭婉微笑著看著楊啟，眼裡的溫柔幾乎要溢位來。
她走上前，一把抱住了楊啟，臉頰輕輕地蹭著他的胸膛。
“我處理完家裡的事就立刻趕回來了，這段時間有沒有想我？”郭婉的聲音裡帶著一絲撒嬌，與她平時女武神的形象判若兩人。
“怎麼會不想？我每天都在想你，吃飯想你，睡覺也想你，恨不得你立刻出現在我眼前。”楊啟緊緊地抱著郭婉，語氣裡充滿了思念之情。
兩人在工坊裡膩歪了好一會兒，才依依不捨地分開。
郭婉看著那些奇怪的機器，好奇地問道：“這些是什麼東西？看起來挺有意思的。”
楊啟笑著向郭婉解釋了電動機的原理，並演示給郭婉看。
郭婉雖然聽得有些雲裡霧裡，卻對楊啟的奇思妙想佩服不已，眼裡的愛意更加濃烈。
“我就知