個人的使命。
葉曼答
多做事少說話
葉曼女士：
我畢業後已有七年的工作經驗。我的個性率直，又好打抱不平，常因心直口快而得罪同事。但捫心自問，我說的都是實話，絕無惡意傷人。主管常勸我“多做事，少說話”以息事寧人，然而許多不合理的現象積習不改，許多不通人情的事件，往往使有心求好的人四處碰壁。常有人說“做事容易處人難”，我不願同流合汙，又希望自己能夠做到純真而不流於幼稚，成熟而不流於世故。以您的睿智，應該有更好的見解吧！請指點我。
曉菲敬上
曉菲女士
世上最難處理的事：自以為在做好事。世上最難相與的人：自以為是正直的好人。所以在國與國之間，便會產生為正義而戰的戰事；在宗教界，便有為保正排邪的鬥爭；在個人，便有為是非曲直各以為是的評論。
儘管我們習俗標榜“自掃門前雪”的古訓，但這只是一種臨危不予他人援手，見死不救的藉口。而事實上，我們整日都在人前人後，臧否評論他人的瓦上霜。
山中有直樹，世上無直人。真正的直人絕不以心直口快當面折辱人而自豪，那只是一種自我的表揚，有百弊而無一利，到頭來只落得自己鼻青眼腫，而被人列為不受歡迎的厭物。我希望你不是那種人，並且千萬不要以能成為那種人自相期許，那是不折不扣的幼稚，而不是你以為的純真。純真只是出汙泥而不染。假如那朵蓮花終日臨風顧影，專門嘲罵譴責汙泥，那將是多麼可厭而又可笑的蓮花！
什麼是成熟？成熟是見微知著，料事於機先，所以遇見一切順逆的事、喜厭的人，他都能從容應對周旋，不傷大家的和氣，不失自己的立場。
什麼是世故？對事是推託馬虎，專做表面文章；對人是唯唯諾諾，從不表明自己的主張與見解；見人說人話，見鬼說鬼話，從不會推誠相與，倒很會陽奉陰違。
你可曾想到，一個真正成熟的人，常常是很純真的。一個自以為世故練達的人，常常幼稚得可憐。
你先把自己的門前雪掃清楚，遇到別人請你去幫他清理他的瓦上霜時，盡力去幫忙。但是記住，千萬不要踏碎他的屋瓦。正如你的主管所說：“多做事，少說話。”
葉曼答
就業和創業
葉曼女士：
我們是今年七月即將畢業的大學生，由於不計劃深造，已開始積極尋找就業機會。
據我們所知，最近有一家公營事業單位半公開地招考四名詢問處服務小姐，只需高中程度，但有六百人報名，絕大多數都是大學生。
此外，每逢託人或寄履歷表找事，得到的回答總是：“目前經濟不景氣，許多單位都自身難保，能生存的也都儘量緊縮，不用新人。”
我們沒有資金、沒有經驗，但是有心服務社會，反哺家庭、社會、國家的培育，也期望實現自己的理想。如今還未出校門就遭遇許多挫折，令我們十分灰心彷徨，難道真是“畢業即失業”嗎？難道我們的出路只能是繼續深造嗎？又哪來那麼多研究所或留學的機會呢？
一群女生上
一群女生們：
當我們初入大學時，特別是那些能夠躋身於一流大學的新鮮人，自以為才高八斗，目空一切，那種意氣飛揚的神氣，會使人退避三舍。
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第19節：第二輯就業與創業（4）
當我們剛要畢業，準備就業時，自以為挾此大學畢業生的萬鈞之勢，一定可以擇肥而噬，無往不利。彷彿自己大學畢業，社會便有義務供給我們一展抱負的機會，否則豈非暴殄人才？
這些讀書人的心理，自古已然。但是讀書人在別人眼裡，卻是“百無一用是書生”。在目前工商業社會里，更是百無一用是大學生。這些裝滿一腦子記問之學的大學生，文不能撰稿，武不肯跑街，目高於頂，只會坐而言的初生牛犢，哪裡知道現實的需要和謀生的艱難？只會責備別人不識人才，只會責備社會冷酷現實，只會自悲懷才不遇，不是滿腹牢騷，便是垂頭喪氣。
這種以為大學畢業便可予取予求的心理，必須首先除去。我們受了大學教育，是我們已享得了社會的特別恩惠，只有感激圖報的心情；而非是受了大學封爵，社會必須優於酬償。再說大學的教育，都是概論式的教育，尤其是我們的大學生，凡是擠進這個窄門的幸運兒，除非太逾分，無一不是順利地滑溜而過，一帆風順地畢了業。不像美國的大學生，