史的深刻認識、對道德仁義的獨特見解、對華夏古代文學發揮得淋漓盡致，但是！我一句都沒看懂！以上說的這麼多都是我的華夏古代文學老師說的！我本人一句都沒看懂！”
“樓上的心情我可以理解，剛開始我的語文老師居然在課堂上提起隨心老師，佔據班上三分之二的隨心粉絲包括我都非常驚喜，沒想到語文老師突然冒出的一句‘子曰’，我們全班同學一臉懵逼。”
“樓上＋1”
“你們的情況已經算好的了，隨心老師著作的《論語》影響之深遠，我連回到家裡都被老爸捏著耳朵教育著‘己所不欲勿施於人’。”
“樓上的辛苦了。”
“沒有啊，我覺得《論語》挺好的啊，就算不看它的文言文版，不是附帶了譯文版嗎？其中講到的道理引人反思啊。”
“我也覺得《論語》挺不錯的，原本我在看著《西遊記》，看到朋友向我走來，我偷偷地將手上的《春季》翻到了《論語》那一頁裝作一直在認真研究著，看到朋友走過來後發現我在看《論語》露出的崇拜的眼神，我覺得自己的bi格一下子就上來了。儘管我一句都沒看懂。”
“樓上666”
“學到了。”
這一些《論語》的討論帖的回覆基本都一樣，貼吧裡除了一些討論《論語》《西遊記》的帖子外，最火爆的就是一些“隨心老師”現實中身份的猜測帖。
不過這一類帖子大多都是灌水聊天帖，因為隨心老師除了一個筆名外，根本就沒有公佈過任何資訊，如今網上對於隨心老師的身份的猜測都不過是無憑無據的幻想而已。
人氣緊跟五個置頂帖下面的，是一個標題為“隨心老師有可能要�