定他的物理很好。其實，張艮那時的數學比物理要好得多，不僅考過了高中A－Level的數學，他確實用了很多時間和精力在數學上。讓我們很佩服的是，格倫博士到底是老師，是專家，他的判斷很準確。張艮進溫切斯特公學才一年，在物理方面的進展比在數學方面的進展要大得多，顯出更大的潛力。
本來事情很清楚，從長遠的觀點看，張艮學物理的潛力更大，應該報考物理。然而作為家長，我們不得不考慮張艮考那個專業進劍橋大學的可能性更大。想到史密斯博士那麼肯定的口氣和他的經歷，加上張艮已經考過的數學成績，顯然考數學專業的把握大一些。但是想到張艮更長遠的利益，考物理專業是正確的。
那段時間這個問題讓我徹夜難眠，我擔心一念之差，張艮的前途會有千差萬別，甚至覺得如果張艮沒有選擇更好，一心一意報考一個專業，也少許多考慮。
第十二章：考大學（4）
在最後作決定前，我們要求張亙再考慮一下到底報考劍橋的數學系還是物理系，結果張艮決心已定，堅決報考劍橋大學物理系。此外他還報考了倫敦的帝國學院、愛丁堡大學、紐卡斯爾大學和Durham大學。本來每個人可以報考六個大學，張艮只報考了五個，他說十八個〃學者〃中沒有哪一個報考六個大學的，一般報考二——三個大學，有的甚至就報考一個大學。
（三）
劍橋大學的報名截止日期是十月十五日，十二月初就開始面試，不同的學院面試時間不一樣，大約在兩週的時間內面試就結束。每年報考劍橋大學的有一萬多人，實際招收的只有三千多人。這一萬多申請者都達到了或可以達到所要求的考試成績，所以面試要淘汰絕大部分的考生。劍橋大學的面試安排得很緊湊，多數情況下一天可以完成，但是有些家長準備很充分，頭一天與孩子就先到劍橋住一晚，第二天再參加面試。溫切斯特公學報考劍橋的學生很多，面試那段時間幾乎每天都有他們的學生去劍橋面試，所以他們就自己坐早班火車去，面試完再坐晚班火車回來。
劍橋大學是一個學院聯合體，各學院高度自治，但是都遵守統一的劍橋大學章程，該章程是由大學的立法機構起草透過的。劍橋大學只負責考試與學位頒發，而招收學生的具體標準則由各學院自行決定，並自行招生。劍橋大學現有31個學院，但是隻有29個學院招本科生。各個學院的名單見書後的附表。
劍橋大學的面試結束後，學生和家長剩下的事情就是等通知了。張艮面試後我們自然非常關心他面試的情況怎樣，但是想到無論我們怎樣關注，考劍橋的結果是我們無法改變的，張艮可能被錄取，也有可能考不上，所以我們決定淡化考劍橋這件事，免得給他不必要的壓力。
張艮面試結束後第一個週末回家時，我們幾乎就沒有談起去劍橋面試的事情，只是問他去劍橋的途中是否順利。張艮好像情緒很好，倒是他主動談到去劍橋面試的事情和麵試回校後同學們的感覺。
張艮報考的是聖約翰學院，聖約翰學院在劍橋是一所歷史比較悠久學院，建於一五一一年，是一個很大的學院，每年招生一百七十個本科生，它的理科，特別是物理專業比較強。面試分兩部分，首先是瞭解一些情況，面試的老師問一些很基本的問題，諸如為什麼要報考劍橋，為什麼要報考聖約翰學院，為什麼要學物理，等等。然後是真正的面試，有兩個老師提問，一個負責物理方面的問題，另一個負責化學方面的問題。老師問的問題很類似他們經常練習的思考題。首先提出一個問題，再附加一些條件，然後問怎樣解決這個問題。他覺得問題不算難，比平時做的有些習題還簡單一些。回到學校後，同學們都覺得面試不難。
張艮告訴我們，面試的老師問基本情況時，主考老師問他為什麼不報考他們的數學專業或計算機專業，而要報考他們的物理專業。張艮回答說，他不喜歡學數學和計算機。我太太覺得他的回答有問題，認為他不能說不喜歡學數學和計算機，應該說更喜歡學物理。其實，不會因為張艮的這個回答就決定了他是否能被錄取。然而，一個陰影馬上籠罩在我的心上，我擔心的問題終於出現了。
在決定張艮到底報考劍橋的數學系還是物理系時，我最大的顧慮是張艮的物理進度，和已經有的成績。雖然按教學大綱的規定，他的物理進度是正常的，但是比起私立學校裡最冒尖的學生，他的進度要晚一年。如果劍橋錄取學生時看重的是潛力，而不是已經有的成績，張艮應該沒有問題。但是從面試老師關心的問題可以看得出，學生已經