第5部分(3 / 4)

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既然有人幫他做那份枯燥的工作了,包大同就去了一趟警局,瞭解一下有無新的情況。

據初步判定,第二名受害者的死況和第一名完全相同,唯一不同的是她的眼珠被挖出來了,但從她指甲縫中提取的證據看,是她自己動的手。

她看到了什麼呢?那兇靈又為什麼殺死她呢?兩個死者除了都是油畫系的學生外,初看來並無一點相聯絡的地方,難道兇靈殺人真是隨機選擇的?可是無論戾氣多麼重的兇靈,殺人也是有原因的,她又是為了什麼?這才是關鍵。

包大同隱不了身了,但利用八卦方位和人類的視覺盲點,讓別人不注意到他卻還辦得到,所以只要他不發出很大的聲響,就可以在警局自由走動。他花了一上午的時間,除了瞭解到初步屍檢的情況外,還見到一個哭泣的女孩,那是第二名死者的好友,出事前她在和死者通話。

據她講,在通話斷掉前幾秒,死者表現得非常正常,沒有一點“自殺”傾向,而在通話中,曾經有一個陌生的女人的聲音穿插了進來。那個女人說話的聲音聽不太清楚,但卻讓女孩感到似乎有什麼東西順著電話爬了出來,鑽進了她的腦子裡亂咬,讓她頭疼得差點撞牆。

有警察立即去調查這個聲音的來源,但包大同明白那是查不到的,因為那並不是透過訊號傳播的。可是這也提醒了他一件事,死者原來是從二零六畫室被引誘過來的,並不是從林蔭道上。這兩個畫室只有一牆之隔,兇靈非要引死者到二零五室去才行兇,一定有某些特殊的原因。

而在第一起兇案裡,那對血腳印也是伸展到與二零六畫室相隔的那堵牆前就消失了,難道兇靈就藏在二零六畫室裡,偷偷的觀看著隔壁的一切?!

兇靈的來歷成謎,可是他偏偏被封印了能力,不能直接去探尋,這讓他有些煩躁,於是想著去學校看看花蕾的事情做得如何了,但才要上電梯,就聽到接待室那邊傳來爭執聲。

“那些不是證據,一幅畫還能說話嗎?放在你們的證物房,會讓無知的人毀了這些藝術品!”一個人緩慢但是有力的說,聲音聽來痛心疾首,包大同立即聽出是範老師,連忙走到接待室去。

就見範老師背對著門口站著,一名警察態度良好,但眼神無奈地在和他解釋。說是這證據有多麼重要,不會毀壞畫作等,可他一直堅持要見警局的高層,非要把畫拿走不可。

“請您不要妨礙公務好吧?”警察似乎被範老師的堅持打敗了,無力地嘆了一口氣道:“我想您應該分得清是人命重要,還是幾幅畫重要,如果因此而抓不到兇手,也許會有更多的人遇害,您明不明白?”

“生命算什麼?”範老師淡淡地道:“人生很短暫,生命會消逝,唯有藝術是永恆的。你們這樣官僚就等於是在犯罪懂不懂?毀掉的東西是永遠恢復不了的!”

“這位老師——”警察徹底無語。

“死亡也是一種藝術。如果死亡能成就偉大,就沒有什麼不值得的。”

包大同聽到這裡轉頭就走,決定查查這位範老師。他衝在案件的最前面,看似光明磊落,但誰知道背後的秘密呢?

第十二章 表現主義

範老師名叫範李,今年三十歲,是張校長的得意門生,雖然在繪畫方面的才能並不十分突出,但是長了一雙慧眼,相畫的功力一絕,是畫壇評論界的年輕新銳。經他口說出的優秀畫作,沒有一幅不在後來大紅大紫的。畢業後他建立了一間私人畫室,但由於繪畫方面不太成功,所以於四年前關閉,應張校長的邀請回到學校來教書,是全校最年輕的副教授。

範老師,或者說範副教授是一個非常吸引女人的男人,瘦長的身材、優雅的舉止、臉如雕刻般清晰冷峻,斯文中帶著一絲漠然,那種古典的貴族氣質在一片或軟弱、或後現代的男生中成為了獨特的存在和眾人的焦點。他目前還是單身,也沒見他和女人有過很深的交往,而那份孤高就更令全校的女生為之動心。

他的課從來都是爆滿的,但他對任何人都不假以辭色,除非誰的畫入了他的法眼,才會受到他的偏愛,所以他的女學生,沒有一個不拼命作畫的,企圖獲得他的賞識。

發生第一起兇案時,範老師是值班老師,發生第二起兇案時,他聲稱在宿舍看到了二零五畫室的燈光。他家在南方,又沒有結婚或者與誰同居,與幾個同樣家在外地的老師住在西區後面的小樓內。包大同趁人不備去看過,果然可以清楚的看到二零五畫室的窗戶。他本來還想潛入範老師的房間看看,但範老師的房

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