是要讓你們先直觀認識一下什麼是臨床診斷，臨床診斷學科是非常古老的課程，從開創到如今已經一千餘年，可近百年來，臨床診斷卻已經越來越不受重視。”
“歸根結底最根本的原因是因為醫學的發展，醫學診斷治療疾病的醫療裝置越來越先進，原本該由醫生做的診斷已經由醫療裝置代替，在今天。醫生已經基本失去了診斷能力，也沒有了診斷資格。”
樸老師說著目光有意無意滑過朱瑾，同學們的目光則明目張膽落在了朱瑾身上。
“就像剛才大家所看到的一樣，不管是患者還是醫生自己，都更相信醫療裝置的檢查診斷結果，醫生要做的其實只是會看檢查報告。根據檢查報告結果治療而已。按照這樣的情況，原本臨床診斷課程完全可以作廢，可是這一門課程我們學校卻一直保留了下來。大家知道為什麼要保留嗎？”
樸老師的問題一出來，除去少部分學生自己思考，幾乎所有人的目光都落在朱瑾身上，等著她回答。畢竟，朱瑾的古醫術一開始揚名就是因為她的診斷，不用任何檢查裝置的準確診斷。
“為什麼？”樸老師看沒人回答，又問了一聲。
“因為臨床診斷是作為醫生必備的能力。”朱瑾開口。“是最基本的能力。”
樸老師聽了朱瑾醫生的話，一直面無表情的臉上終於露出了一絲表情，“我教了二十多年臨床診斷學，帶來了無數的學生，這個問題問了二十多年，今天第一次聽到了正確的答案。”
面對同學懵懂的表情，樸老師露出了一個笑容，朱瑾看了眉頭一皺。
“這是一個正確的答案。也是幾乎得罪了所有醫生的正確答案，因為現在的醫生幾乎都沒有這種最基本�