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背到腳踏車那裡，田晴晴把他放到後椅架上，想推出小樹林，然後再馱著回家。
哪知過來順屁股一沾腳踏車後椅架，立馬尖叫起來。說“屁股被硌的就像刀剌的一樣，疼的鑽心。
田晴晴料到他屁股一定傷的不輕。又趕忙把他抱下來。看看身上沒有可墊的東西，便拔了路邊一把野草，墊在了後椅架上。對過來順說：“行了，這樣就不硌得慌了。”說著，又把他抱了上去。
一把野草能起多大作用？過來順將信將疑。
坐上以後，果然不硌了，軟綿綿的就如同坐在海綿墊子上一樣。
不用介紹，妹紙童鞋們也想象的出來：田晴晴藉著野草為掩護，用異能在腳踏車後椅架上製造了一個小空間，把後椅架與過來順的屁股隔開。這樣，過來順的屁股根本就挨不著硬硬的後椅架了。
田晴晴把過來順馱到大街上時，正遇見滿街找人的溫曉旭、田幼秋和田達林夫婦。
人們見過來順被找到了，心裡一塊石頭落了地。又見他滿身泥土，臉上也一道道的紅印，就像大蚯蚓趴在上面一樣，知道發生事了。田達林和郝蘭欣忙問道：“怎麼回事？要緊不要緊？”
過來順只是流眼淚，不說一句話。
田晴晴說：“我也不知道詳細情況。咱家裡說去吧！”說著，一偏腿，騎上腳踏車頭裡走了。
到了家裡後，田晴晴又把過來順抱到他的小床上。先讓他喝了一碗純空間氺（怕被看出來，家裡的摻著井水。）。趕回來的田達林和溫曉旭、田幼秋，又把他的衣服脫下來。人們這才發現：整個後背和屁股、大腿。都被打得暴了起來。一道一道的紅印痕交叉著，腫起老高。
田晴晴趕緊給他用空間氺擦洗了一遍。問道：“你感覺骨頭有事嗎？”
過來順動了動四肢。搖搖頭說：“好像沒事。”
喝了空間氺，又用空間氺擦洗了一遍，過來順感覺不很疼了。在大家的追問下，才說出了事情的原委。
原來，過來順在班裡一直受歧視。尤其打他的這幾個男生，更是經常欺負他。常常把他的書扔的教室裡到處都是，讓他瘸著腿在教室裡到處找。他們卻樂的“哈哈”滴。“小瘸子”、“外來狗”成了他們稱呼過來順的代名詞。
過來順知道自己這次上學不容易，又貪圖這裡生活好。如果不上學的話。就得像妹妹過新遂一樣，被母親強行接回去。便一直咬牙隱忍著。甚至不敢對舅舅田達林說。
前兩天，有一道數學題很難，在田晴晴的輔導下，過來順做出來了。不承想全班就他一個人做的對，老師在課堂上當著全班同學的面表揚了他。
這一表揚不要緊，那幾個平時欺負他的男生，認為被一個小瘸子又是外地人拔了尖兒，很不服氣，就想用武力殺殺他的威風。
在學校裡怕被老師知道了捱整。在外面又由於田幼秋和溫曉旭經常陪伴在他身邊，一直沒有得手。
今天放學時，過來順見田幼秋值日。溫曉旭又被老師叫到屋裡去了。等了一會兒不見回來，便想一個人走回家去。
那幾個人見過來順一個人走路，身邊沒了“護衛”，覺得機會來了。便把他劫持到小樹林裡打了起來。
“他ma的，我也叫幾個人揍他們一頓去！”溫曉旭揮舞著拳頭，義憤填膺地說。
“打群架不是個辦法。讓老師知道了，還不把你們都開除回來？”田達林說。
“那就找他們家長去，讓他大人管教管教他們。光這樣欺負人也不行啊？”田幼秋皺著眉頭說。
田晴晴搖著頭說：“這樣也不行。給他們的大人一說，大人們肯定批評他們。到了學校裡會更加變本加厲地欺負來順哥哥了。這不是解決問題的辦法。”
郝蘭欣：“要不告訴老師去。讓老師處罰他們。也讓老師在課堂上給學生說一聲。別再欺負他了。”
大家說到這裡田晴晴忽然想起一件事來，對郝蘭欣說：“媽媽。你說的這個辦法到可以考慮。不過，不能解決根本問題。我出去一趟。看看醫療點上有人沒？我想買一瓶紫藥水放著，萬一有發炎的地方，也好抹抹。回來咱在商量來順哥哥的事。”
郝蘭欣：“那你快去吧，晚了人家就走了。”
田晴晴