斥責。
章惇現時朗讀的這份奏表，是他半個月前與蔡確商議擱置的，章惇翻閱而出，攜之入宮、呈於皇上，其意何為？
他的心一下子亂了。
他悄悄地向身邊的蔡確一瞥，蔡確的眉頭擰在一起，也呈出焦慮、緊張。
但皇帝趙頊已為這份奏表的開頭所吸引：確實是“所見奇特”！但其文采氣勢，似乎不是章惇所為，疑團生，興致則更足。
今者西夏主弱臣強，其國內亂。陛下使偏師一出，已斬名王，虜偽公主、築蘭、會等州，此真千載一時，天以此賊授陛下之秋也。兵法有云：同舟而遇風，則吳越相救，如左右手。今秉常雖為母族所篡，以意度之，其世家大族，亦未必肯俯首連臂為此族用也。今乃合而為一，堅壁清野以抗王師，如左右手。此正同舟遇風之勢也，法當緩之……
皇帝趙頊神情專注地傾聽著、咀嚼著：精明的哲理！四個月前，朕若得此奏此議，何有今夜之窘迫？今西夏“同舟遇風則吳越相救之勢”已成，“法”，真的當緩嗎？
章惇的朗讀聲似乎更為鏗鏘有力了：今天威已震，臣願陛下選用大臣宿將素為賊所畏服者，使兼帥五路。
聚重兵境上，號稱百萬，搜乘補牢，牛酒日至。金鼓之聲、聞於數百里問，外為必討之勢，而實不出境。多出金帛，遣間使辯士離壞其黨與。且下令曰：“尺土吾不愛，一民吾不有也，其有能以地與眾降者，即以封之。有敢攘其地、掠其人者，皆斬。”不出一年，必有權均力敵內自相疑者。人情不遠，各欲求全，及王師之末出，爭為先降，以邀重賞。陛下因而分裂之，即用其首豪，命以爵秩，棋佈錯峙，務使相仇，如漢封呼韓邪通西域故事。不過於要害處築一城，屯數千人，置一將以護諸部，可使數百年面內保境，不煩城守饋運，豈非萬全之至計哉？臣顧陛下斷之於中，深慮而遠計之……
皇帝趙頊的神情顯得凝重：這是一個緩進持重的用兵方略，在主帥遴選、謀略運用、引而不發、恩威並舉、造使離間、金帛招降、封爵錯峙、分而治之、築城屯邊、搜乘補卒諸方面，無不啟人深思。但在諸軍失協、兵陷困境的今天，也是一個可取的“應變之策”嗎？“緩進”就是退兵，“待重”就是守邊，“退兵守邊”雖可免於靈州兵敗，但朕的“中興業績”卻是緲茫無期了……“
夫人臣自為計與為人主計不同。人臣非攘地效首虜，無以為功；為陛下計惟天下安、社稷固否耳……
趙頊心頭一凜，“為陛下計，惟天下安、社稷固否”，他的頭腦似乎一下子清醒了：若五路兵馬全歿於靈州，國家精銳兵馬盡矣！天下何以安？社稷何以固啊！
他情急揮手，截住了章惇的朗讀：“章卿，呈此表者何人？”
章惇急忙拱手回答：“稟奏聖上，此表署名滕甫。”
“是知筠州的滕甫元發嗎？”
“稟奏聖上，正是此人。”
蔡確在章惇朗讀奏表聲中，目不轉睛地注視著皇帝趙頊神情的變化。他自以為看得清楚，奏表中論述曹操用兵的巧思，曾使皇上激動向往；奏表中闡述兵法上“同舟遇風則吳越相救”的哲理，曾使皇上怦然動心：“聚重兵境上”，曾引起皇上的猜疑；而“為人主計”已使皇上厭惡了。精明的章體，也有失算的時候。他抓住時機，霍地站起，跨步出列，向章惇發難：“臣蔡確恭奏聖上。章惇大人今天的舉止使臣驚訝，殿堂之上，竟敢指鹿為馬，欺君蔽上，其罪當誅！”
群臣震慄。
皇帝趙頊面色陰沉：“蔡卿，你之所奏，使朕茫然。”
蔡確撲咚一聲跪地：“聖上明察。這份奏表的炮製者，根本不是知筠州滕甫，而是貶往黃州的罪犯蘇軾！”
張璪瞠目。
蒲宗孟木呆。
王安禮、孫固驚詫。
皇帝趙頊驚愕，目視章惇，厲聲叱道：“章惇，你知罪嗎？”
章惇跪倒在高臺之下，低頭不語。
“呈上奏表！”
章惇雙手舉起奏表，梁惟簡接過，轉呈皇上。
趙頊接過奏表仔細地翻閱察看。
他面色凝重，雙手在微微抖動，眉宇間浮起一層濃重的憂思。
這分明是蘇軾的字跡，這種字跡展現在眼前，似乎神奇地加重了這份奏表的分量。那字裡行間顯露著一顆蘇軾“為人主計”的忠心，似乎促動著他的心向“退兵守邊”一邊轉移，但心底又騰起一連串憾恨、疑慮和焦躁，“退兵守邊”將證明自己“用兵西夏”決策的失誤