假若有誰不服從他的命令，輕者一頓臭罵，重者一通惡打，就連他的弟弟妹妹也不例外。
有一次，母親帶他去教堂做彌撒。
到了教堂門口，母親特意把他留在教堂外邊，囑咐他老老實實等著，不要胡鬧。
誰知母親剛剛離開，墨索里尼就爬上教堂外邊的一棵橡樹，先從樹上的鳥窩裡捉到四隻小鳥，然後坐在樹杈上，用樹枝將小鳥的眼睛全都戳瞎。
當人們做完彌撒從教堂走出來時，他便居高臨下，用橡樹果實和被折磨死的小鳥投打這些虔誠的教徒，人們都罵他殘暴，缺乏教養，墨索里尼的母親感到既羞愧又生氣，而他卻得意地哈哈大笑。
墨索里尼9歲那年，父母省吃儉用，特意為他選擇了一所離家較遠但較有名氣的學校。
開學那天，父親套上車，親自送兒子上學。
一路上，千叮嚀萬囑咐，告誡兒子要聽老師的話，不要和同學打架鬥毆。
墨索里尼默默地坐在車上，一聲不吭。
在家鄉野慣了的墨索里尼對學校生活很不習慣。
他隨意破壞學校紀律，更不懂得尊敬老師，班裡許多同學都捱過他的打。
有一次，他在課堂上把鄰座同學擰得嗷嗷慘叫。
老師批評他，他卻和老師頂撞起來。
老師一氣之下，打了他的手板。
他認為受了委屈，氣呼呼地回到座位上，抄起桌上的墨水瓶就向老師扔去，差一點打中老師的腦袋。
還有一次，他同班裡一位同學為件小事發生爭論，由於辯論不過那個同學，便用鉛筆刀把那位同學的手割了一道口子，鮮血直流。
學校為嚴明紀律，決定將這個屢教不改的傢伙開除。
父母對他雖然非常失望，但仍然設法將他送進了另一所小學繼續讀書。
在新學校裡，墨索里尼仍然是個出名的鬧事者，哪件壞事也少不了他。
老師和同學一提起他沒有不搖頭的。
要不是他父母經常去學校賠禮道歉，他早就又被開除了。
就這樣，他勉勉強強地念完了小學。
上中學之後，墨索里尼好像變了一個人。
他人長高了，開始懂得認真學習，成績也較好，經常受到老師表揚。
課餘他閱讀了大量書籍，特別是文學著作，如但丁的《神曲》，雨果的《悲慘世界》。
他文筆犀利，有時寫些短文向報刊投稿。
節假日裡，他常常替多病的母親在本村小學代課，或幫父親抄寫社會黨的宣傳材料，一有空閒還練習演說。
母親問他要幹什麼，他說：“長大後，我一定要義大利聽我指揮。”
1901年2月2日，義大利天才作曲家威爾第逝世。
在學校舉行的紀念會上，墨索里尼初露頭角，發表了非常感人的歌頌威爾第的長篇演說，博得了師生們的熱烈掌聲。
義大利社會黨機關報《前進報》特意報道了這次紀念會，墨索里尼的名字第一次出現在社會黨的報紙上。
墨索里尼中學畢業之後，在離家鄉不遠的地方當了小學教員。
在那裡，他無拘無束，酗酒嗜賭，還和一個丈夫在外當兵的女人鬼混，因而鬧得滿城風雨，不得不於1902年7月前往瑞士謀生。
在異國他鄉，他試圖找個理想工作，結果到處碰壁，不得不靠出賣勞動力度日。
他當過泥瓦匠、腳伕、縫工、幫廚，但都不能持久。
有時找不到活兒還得餓肚子。
傳說他當時曾以行乞和搶食為生。
2。墨索里尼崛起亂世（2）
幸虧僑居瑞士的義大利工人經常給他一些接濟，幫他渡過難關。
後來在朋友的幫助下，墨索里尼同義大利社會黨人在洛桑主辦的《勞動者前途報》拉上了關係，成為該報記者，開始了他的記者生涯。
除了為報紙撰寫文章外，他還幫助報社做些組織工作。
根據社會黨的要求，墨索里尼經常向僑居瑞士的義大利工人宣講社會黨的主張和介紹國內形勢，很受工人歡迎，卻引起瑞士當局的注意。
1903年，瑞士當局以煽動暴亂為名將墨索里尼押解回義大利。
回國之後，他開始補服兵役。
在軍隊裡呆了兩年之後，他又回到瑞士，並繼續在街頭髮表演說，公開攻擊教會勢力，結果第二次被瑞士驅逐出境。