菸葉，一條圍巾，毫無疑問還有一瓶哥薩克咖啡，因為那是我們送的。我記得最清楚的是那幅畫：《帆船消失在光明中》。txt電子書分享平臺
第四章 生日（5）
畫靠牆放在桌子邊上，旁邊有些瓶子在為它站崗，襪子在畫前卑賤地彎著身子，咖啡壺鼓著肚子，水果點心做出了一副要人親熱的姿態，圍巾像蛇似的盤在蠟燭周圍，彷彿要把它悄悄纏死一樣。所送的全部禮物都是經過仔細考慮的，但是這幅畫卻使一切實用的禮物大為遜色了。
我注視著布斯貝克博士的目光，看著他怎樣沉浸在畫面的色彩中，他不安地向著作品走去，兩手攤開，好像有些不相信似的。我看著他如何用指尖輕輕地觸控那張畫，但是，立即又退回幾步，眯縫著眼睛，突然聳了一下肩膀，好像在戰慄。畫上海與天相連，柔和的檸檬黃和光燦燦的藍色交融，浮動的帆船讓人們想見遠方，想見到一個已結束的歷史時期，為了使所渴望的渾然一體取得成功，帆船失去了它們的白色。帆船消失了，並透過自身的消失而達到這樣的效果：除了光明，別無其他。這光明在我看來，就像一首唯一的頌歌。布斯貝克博士又攤開手走到畫前，這時畫家說：正如你所看到的那樣，特奧，我還得再畫點什麼。——已經畫完了，布斯貝克說。畫家回答說：白色，要說的話還有很多。特奧？布斯貝克也說：禮太厚了，馬克斯，我不敢受領。畫家用目光向他示意說：本來應該畫完了再給你的。
這時，所有的人都站在桌子旁，在那裡估計、比較、鑑賞，用馬克和芬尼來計算這些禮品的價值，打量的目光迅速來回轉動著，想琢磨出是誰送了哪些禮品，這樣，回家的路上就有話題可以議論了。他們把禮物拿在手上，大聲地讚賞著，相互傳看著，還要加上自己的看法。總之，沒有一樣東西沒動過，沒有一樣東西沒仔細端詳過，誰也不敢馬馬虎虎地放過。他們把瓶子舉起來，用手指彈一彈，把拳頭伸進咖啡壺裡，有的還開玩笑地把領帶的別針給自己別上。佩爾？阿爾納？舍塞爾開啟他的書到處給人看，試圖從中找出可惡的鄉土學的說明來。人們驚訝、讚賞、誇獎，點著頭，牙齒縫裡嘖嘖有聲。他們擺弄這個，打聽那個。安德森，這個文化教育片中的船長舉著他那根褐色的多節的柺棍，指著那張畫說：大概是愛默爾海峽①吧？愛默爾海峽的天氣總是這個樣子。——在格呂澤魯普，布林特約翰說，在我們這個地區才是這樣呢。畫家拍了拍他們倆的肩膀，無言地表示他們倆都說得對。
人們把禮物放回原處，擠到那張畫前面說三道四。我隨他們去議論，因為我看見約塔光著腳在灌木園中的籬笆前沒有欄杆的木板橋上走著，身上還背了個什麼。透過玻璃窗，我看見她揹著個黑色的東西正往花園的涼亭裡溜。這時，我從若有所思地點著頭的美術鑑賞家們的圈子中擠了出來，到客廳拿了我的棍子。當我正從窗戶往花園裡跳時，我看到阿迪也跟著我來了。他也從窗戶裡跳了出來，越過花圃向涼亭跑去。也許他也看見了約塔，也許約塔向他做了個手勢。總之，他衝鋒一般地從我身旁跑過，為了超過我，粗暴地把我推到一邊。
涼亭裡起伏不平的黑土上放著阿迪的那架手風琴，約塔叉開兩腿站在手風琴的後面，臉上是一副嘲弄人的神情，準備著大吵一場。阿迪卻什麼也不說，也不抗議，只是不理解地望著她，直搖腦袋。拉一個，她說。阿迪一動也不動。拉一個吧，她說，今天是祝壽啊！阿迪聳了聳肩膀。那你就輕輕地拉一個吧，約塔說。我也說：輕輕拉一個，好嗎？就給我們拉。阿迪搖了搖頭。我過去也有手風琴，約塔說，我還有過兩個呢！我也會拉。——那你就拉吧，我說。但是，她指著阿迪說：讓他拉，那是他的手風琴。——你的母親，阿迪對我說，她不願意讓我拉。——但是別人願意，我說。於是，我們同時走到門口去。這時，一個人影從門口閃了進來，肥胖的約普斯特站在那裡，露著牙在那兒佯笑著，好像他抓著了我們似的。他看了看手風琴，又看了看我們，又看了看手風琴，踏著大步走進門來，開啟了手風琴的箱子，解開了皮帶。本來就是很明顯的事情，我還要猶豫什麼？拖延什麼？阿迪兩手伸進了皮帶扣，向我們點了點頭，於是我們在他身後站成一行，嘴裡叫著“阿羅——阿嗨”，從茅草頂的涼亭裡走了出來，每個人都用手摟著前面那個人的腰。
第四章 生日（6）
約塔摟著阿迪的腰，我摟著約塔那盡是骨頭的細腰，同時感到自己的腰上有一股暖烘烘的壓力，那是約普斯特肥胖的手在摟著我。我們沿著花園的小路向畫室走去，又搖又晃，又跳又蹦