我們想給每個孩子拍了照片以後洗出來，給他們寄來，記錄下他們快樂的瞬間。
遊園活動結束了，非非老師迷戀上了吹乒乓球活動，就是把裝在盛滿水的杯子裡的乒乓球吹到下一個的杯子裡，她在教室裡和兩位女生玩得熱火朝天，身上都被吹出來的水搞溼了，我沒有去制止她，讓她玩了個夠。今天的非非老師不再是站在講臺上的小大人，她恢復了孩子的身份，並且交到了兩位好朋友。
（2011年7月17日）
今天是週日，孩子們都放假了。我們原定的計劃是休整一天，韓老師會帶我們去一個山洞遊玩，沿途會做一些家訪。
兩個多小時後，我們終於來到了山洞。其實一共有兩個洞口，其中一個韓老師說是學生張世群家以前居住過的，所以張世群同學今天一早就趕到學校，特意來帶我們，他們家在洞口幫我們準備好了火把。我們點燃火把進洞，裡面別有一番天地，而且和我們以前去過的溶洞不同，沒有那些聲光電的配置，完全是原生態的。陪我們一起去玩的兩位學生周傳友和韓鍾情，送給老師們很多石頭，都被大家當寶貝一樣珍藏起來。
張世群現在的家就在山洞邊上，她的奶奶煮了香噴噴的玉米和土豆給我們吃，還拿出了過年招待客人的瓜子，塞在我們手裡。老人家的淳樸好客真是令人感動，張世群這個孩子也有令人心酸的身世，在她剛出生不久，她的媽媽就把她扔在家後的小樹林裡，把家裡的鍋，米全部賣了離家出走了，再也沒有回來。世群的爸爸這幾年出去打工了，所以孩子平時就和爺爺奶奶一起生活，她時常感到內心孤獨，常常會一個人哭，真希望我們的到來會讓世群的臉上多一些笑意。
回程的路，韓老師帶我們走了盤山公路，說是公路，其實也是凹凸不平的。有一位村長的摩托車從我們身邊經過，遇到坑坑窪窪的地方，他只能下來推著車子走。這一條路，就是世群平時上學的路，我想象著風雨中，小世群獨自一人走在這條山路上的身影每天來回四個小時的路啊，我今天終於親自丈量了一回，這是一條孤單的求學路，這是一條艱辛的求學路，好希望小世群能沿著這條路，一直走出大山，走向外面的世界。
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（2011年7月22日）
暴熱了幾天，再加上連日來的疲憊，我感覺體力上有些透支。紅點在身上蔓延，似乎什麼膏藥都沒有效用，有時晚上都會癢醒，應該是過敏，因為不是每個人都長這種紅點，非非老師就沒有，這讓我心裡安慰了很多。天氣一熱，更覺得癢，所以我一直在祈禱下雨，下雨吧。今天早上，果然下了一場大雨，馬上帶來了一陣清涼，人一下子精神舒適了很多。放眼對面的山間，雲霧繚繞，如同置身於仙境之中。美麗的天鵝池啊，我真想記錄下你每一刻的容顏。
今天是我第一次給五六年級的孩子上課，也是最後一次給他們上課。今天這堂課的主題是“愛與感恩”。我告訴孩子們：“這是他們人生中最重要的一堂課！希望他們能夠用心聆聽！”我首先給他們講了一個“愛心樹”的故事：蘋果樹為了小男孩，獻出了樹葉、樹枝、樹杆，獻出了自己的一切，最後只剩下一個老樹樁了，還心甘情願地讓小男孩坐在自己身上休息，而小男孩只知道一味地索取，從來不知道回報故事講完了，孩子們都聽懂了，原來愛心樹就是自己的父母，因為只有父母才會這樣無怨無悔地付出。
接下來我給他們放了一首歌曲《跪羊圖》，我告訴他們：“今天老師把自己最喜歡的一個故事和最喜歡的一首歌都分享給你們，小羊跪哺，烏鴉反哺，動物尚且如此，更何況我們最高階的人類？”我讓同學們一起觀看了一個演講《讓生命充滿愛》，在主講人聲情並茂地講述父母的恩德的時候，同學們終於控制不住哭了起來，他們低下頭，用手捂著臉，默默地流淚，情感在他們心中激盪，最後很多同學終於忍不住哭出聲來，這堂愛的感恩課，相信會是很多同學一生難忘的一堂課。
接下來的課程，是讓同學給自己的父母寫一封信，他們都寫得很認真，對父母的感激溢於言表。我翻看著同學們的信，雖然他們的言語不太優美，甚至還有一些錯別字，但是那份淳樸和真誠深深地感動了我，正如我在課上和孩子們講的：“希望老師能在你們心中播下愛和感恩的種子，並且生根發芽，開花結果，希望你們都能長成一棵愛心樹，長出善良、孝敬、友愛、勇敢，還有智慧的果實。希望你們有能力的時候，也能去關心別人，幫助別人，讓這個世界充滿愛和溫暖。”
附一