第3部分(2 / 4)

位學生寫給我的信。

天鵝池,我們還會再見

從天鵝池回來,已經二十多天了,可是我們在那裡的最後一天,我卻遲遲不願意動筆來寫,因為每每想到這一刻,我眼前就浮現孩子們那哭泣的臉,最後一天的天鵝池,充滿了離別時的傷感。

半個月的支教生涯終於結束了,在千里之外的那片神奇的土地,我們度過了一生中最美的夏天;半個月裡,我們和天鵝池的老師和孩子結下了深厚的友誼;半個月裡,對於我們每一個人來說,都是一次心靈上的最寶貴的歷練;半個月裡,我們收穫了太多的愛和感動,我們的收穫遠遠地超過了我們的給予和孩子們相處的每一個瞬間,我們會永遠珍藏!

離別前一天,我們支教日子的重頭戲——文藝匯演就在當天舉行。

為了這一天,我們準備了很久。除了一年級和學前班,每個班級都準備了好幾個節目,孩子們在烈日下的操場上認真排練,就是希望能在這一天有更精彩的表現。這一天,孩子們來得特別的早,我們還在吃早飯,就有學生在外面喊:“非老師,非老師”!原來又有學生給非非老師送來了野百合花。這些天,我們鮮花不斷,它們盛開在陽臺上,陪我們度過了這個最美麗的夏天。

文藝匯演的第一個節目,是全校孩子一起背誦《弟子規》。雖然我們在每天的晨讀課上只是帶領孩子齊聲誦讀,但是兩週以後,孩子們幾乎都會背誦了,他們很認真很大聲地背誦,朗朗書聲在山谷裡迴響。中華傳統文化的春風,終於吹到了這裡雖然對於孩子們來說,《弟子規》的學習非常短暫,非常淺,但是我相信總會播下了一些愛和善的種子,聖賢文化定能讓孩子懂得更多做人和做事的道理。

趙仁官,六年級的班長,一位很帥的陽光男孩,他為我們演唱了歌曲《有何不可》,一首很歡快的歌曲,可是仁官唱著唱著就哭了,他邊哭邊唱,在場的每一位老師都再也忍不住了,連男老師都抹起了眼淚。好在接下來的節目是一年級和學前班的《數鴨子》,可愛的孩子模仿著小鴨子一擺一擺地走上臺,引來了一陣陣的笑聲。

每個班的節目真的都非常精彩,其中最閃亮的還是五年級的舞臺劇《懶羊羊與美味草》,精彩又具有教育意義的劇情,華麗麗的道具,孩子們投入地演出,連老村長和韓老師都在劇中串演角色,這個節目給我們留下了深刻的印象。

最後一個節目是非非老師的獨唱《送別》,當這首優美傷感的歌曲響起來的時候,很多孩子都哭出了聲音,有孩子跑到我的跟前抱住我,哭道:“老師,我真捨不得你們走!”親愛的孩子,此刻我的心裡,也是多麼難過,也是多麼的不捨啊。

親愛的孩子,請不要哭泣,我們還會再來,記得我們有約。

唱完《送別》,非非老師坐在操場邊的一塊石頭上,把臉埋在了手臂裡,眼睛哭得像小兔子一樣紅紅的。

非非老師問我:“媽媽,我們還會再來嗎?”

我問非非老師:“你還想再來嗎?”

非老師使勁點頭:“我要來的!”

我抱住了非非老師,親愛的孩子,在天鵝池的十五天,是你從小到大過的最最艱苦的日子,可是你毫不抱怨,你那麼努力地上課,你希望自己帶給學生們更多的快樂。今天的文藝匯演中,有好幾個節目都是你精心排練的,你在臺下指揮著比你大的學生,你的眼裡滿是鎮定。媽媽看著你,真的為你感到自豪,為你能奉獻自己感到高興,親愛的非非老師,明年夏天,讓我們再次同行。

第10頁 :品不夠的西塘

品不夠的西塘

非非喜歡坐船,以前帶她坐船遊過蘇州的古運河,西塘回來後,看到船,非非就會說:“西塘的船。”

離開西塘很久了,很多細節已經淡忘。身在江南,去過很多江南古鎮,“小橋流水人家”已是最尋常的風景,不會再有太多驚豔的感覺,少了些想念。唯有西塘,在別後的日子裡,時常想起,它已烙在我內心深處。

不久前和女兒路過一座大橋,看到河裡的船隊,女兒興奮地叫:“媽媽,船!”

我吃驚問道:“你在哪裡看到過船的?”

“西塘啊!”女兒說。

原來西塘也一直藏在女兒的心裡。女兒小名非非,去西塘時還很小。

九月的西塘

西塘其實離我們很近,但最初我也並不是想去那裡,只是秋天來了,我很想帶女兒出去走走。一個姐妹建議,去烏鎮吧。我就在網上查了查,總覺得烏鎮的商業味道太濃,無

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