培民學校在鳳凰縣的火爐坪鄉，山高路遠溝深，是湖南省委副書記鄭培民的扶貧聯絡點，當年在他的關心下，原火爐坪鄉小學煥然一新，故學校以他的名字命名。
來到朝思暮想的鳳凰，無暇閒逛，第二天就和非非一起，跟隨特意來縣城接我們的吳校長，坐上了一輛小貨車，趕往培民學校。
這裡有一個孩子，去年因為中國母親網的牽引，和非非結成了助學對子。她叫龍碧珍，是培民學校四年級的學生，父親早逝，母親改嫁，靠她八十多歲的爺爺奶奶撫養長大。
原來自卑內向的碧珍，因為我們的牽手，臉上漸漸有了笑容。很多次，碧珍給我寫信說：“阿姨，你來我們這裡玩好嗎？我想看看你和非非妹妹。”
這樣的邀請令我無法拒絕，出發前在鼎豐戶外論壇發帖，意在尋找一些志同道合的朋友，一起來關注那些面臨失學的學生。吳校長說在他們那裡，像碧珍這樣的孩子還有很多。
沒想到有很多的人積極響應，面對他們沉甸甸的愛心，我告訴自己，一定要把這件事情做好，要認真做好每個孩子的實地調查，讓那些好心人的愛心落到實處。
貨車在盤山公路上行駛了一個半小時，我們終於到達了海拔七百多米的火爐坪鄉。
鄉政府所在地火爐村沒有一條街道，只有土路的兩頭有兩家小得不能再小的小店。
培民小學的校舍卻比我想象中要好得多，吳校長說託鄭培民的福，去年湖南省財政局專門撥款翻建了校舍，一些前來參觀的單位也捐贈了一些物資。
我和非非一走進校門，很多孩子就呼啦一下圍了上來，很快就把吳校長家的宿舍圍得水洩不通。很涼的天氣了，不少孩子還光著腳丫。
我讓非非把帶來的糖果巧克力分給大家，他們羞澀地笑著，有的孩子一拿到糖果就迫不及待地塞到嘴裡。
終於見到了碧珍，發白的臉蛋，乾裂的嘴唇，比同齡的孩子看起來瘦弱的多。見到我們，碧珍有一點拘謹，但是馬上禮貌地招呼我和非非。
吳校長帶我參觀校舍，我提出先去圖書室看看。一間不大的屋子，靠牆的一排書架上陳列著一些看起來很陳舊的圖書。我翻看了一下，都是一些學術性比較強的圖書，我簡直找不出一本孩子有興趣翻閱的書。
最角落的書架上，堆放著很多錄音帶。吳校長說這些書和磁帶都是一個單位捐贈的，但是沒有一個學生的家裡有播放機，哪怕最便宜的那種也沒有，所以那麼多的磁帶只好被堆起來放著了。
語音室和實驗室是另一個單位剛剛捐建的，裡面的裝置很新。我問吳校長為什麼不給孩子們用，吳校長有些尷尬，告訴我說目前語音室還沒有一個老師會用，實驗室裡裝的水龍頭其實是擺設，學校還沒有自來水。
電腦室的三十臺電腦是中央教育電視臺捐贈的，孩子們最喜歡上的就是電腦課了，但是學校沒有合適的老師，一名會計兼做學校的電腦老師。上次中國母親網的人來，教會了吳校長上網，吳校長說學校的硬體應該說在全縣的鄉級小學中是一流的，但是軟體跟不上，教師的文化素質太低，學生們太需要好老師了。
看完學校，我把非非交給碧珍，讓她帶妹妹去玩。然後，我開始走訪那些需要助學的孩子家裡。
吳軒軒，是我此行走訪的第一個孩子，他的家在全鄉最偏僻的山坳裡，要走至少四十分鐘的山路，來培民學校的客人中，還沒有一個人去過那個寨子。
看著眼前的軒軒，機靈的大眼睛，懂事的神情這麼小的孩子，都可以每天在這條山道上來回，我沒有理由說不去。
軒軒在前面帶路，腳步非常輕快，從他五歲上學前班開始，這條山路他已經走了四年吳校長說：“遇到雨天，石頭路很滑，孩子常常會摔倒，而且走到學校的時候，經常全身裡外都溼了。冬天大雪覆山，大人會送孩子一段，家長走在孩子的前面，把路面的雪踩平，踩實，保護孩子避免滑倒。
坑坑窪窪，曲曲折折，這條至少五公里的山路我走得氣喘吁吁，最終還是趕到了軒軒的家。他的家連“家徒四壁”都說不上，因為沒有一堵牆是完好的，牆體的上半截堆著玉米杆擋風，窗戶上糊的塑膠紙都被風颳花了。
軒軒的爸爸有肺結核，說話時不住地咳嗽，他媽媽也是一臉病容。說起家裡的收入，軒軒的爸爸愁容滿面，家裡唯一的收入來源就是養的兩頭豬，糧食就是靠天吃飯了，像今年鳳凰有四個多月沒有下雨了，收成只有往年的三到五成。
吳校長提到，村民們的收入除了