不到老師。由於許多老師都忙於出差、開會、應付媒體什麼的，學生不好意思找老師，實在有事要去找老師，心裡也感到有壓力，擔心增加老師麻煩，會不會引起老師反感，惡化師生關係。思來想去，越想越被動越想越消極，最後只好打消念頭。當然，我就讀的國關學院也有很熱情、很負責任的老師。他們跟我們也保持著朋友式的關係，可以發簡訊，隨時約會交流。我邀請老師參加我國官員主辦的宴會、活動，有些老師也會很給面子。所以，我在這裡說的師生緣崩潰也好，找不到老師也好，都是相對的，並不是人人如此，時時處處如此的，但是，只要存在這種情況，就是會損害學校形象，影響長遠發展的。我想說，有些老師真的不把學生當回事兒。我覺得，對於大學教師而言，教師的本職工作和個人研究起碼是同樣重要吧，寫論文和教學生同樣有價值吧。我曾經跟一位美國著名大學的教授討論過北大老師的問題。那位教授說：“如果在美國的大學，對於學生髮來的電子郵件，必須是立刻回覆的，絕對不能耽誤，認真對待學生的請求比什麼都重要，最好在一個小時內給予回覆，這樣學生才感到放心，有安全感，老師也才算盡到了責任。”我深有感觸，北大有些老師確實不把學生的郵件當回事兒，懶得回覆。我知道，老師們都很忙，院內、校內、校外都面臨許許多多的任務。但再忙也不該冷待學生，因為