洗的襪子和腐爛水果的味道綜合起來讓我聞一樣。我不相信自己給人的感覺會這樣偏於女性化，也不相信一個男生的眼光會差到不辨雌雄的地步。於是我轉過頭，一看嚇一跳，沒想到後面早已“白天鵝”滿天飛了。我四處搜尋著“白天鵝”的主人，掃描了一番才發現是坐在角落邊上的一位男生，好像就是“詐屍”的其中一個。他正舉起書想向我砸過來。我用啞語表示了“道歉”的意思。他用手指了指我身邊的那個女孩，我才知道這不是他眼光的問題，而是我思想“齷齪”的原因。
這提供了一個我和她打破尷尬局面的機會。我理直氣壯的叫了一聲“同學”，說：“這是給你的。”她轉過臉，還不算難看。有著男生都喜歡的“瓜子臉”，臉上也沒有被加工過的痕跡。她楞楞的看了看我說：“把它扔掉吧。”
社會上存在著這樣一個不合理的邏輯。比如上級傳達命令給下級，在出現問題的時候，責任全在下級。上級很少考慮過這項任務的可執行性。現在顧浩把紙條扔到了我這邊，他沒想過她會不會撿起來？或者就算撿起來了她會不會去看？而我把她撿起來之後，這責任全在我身上了。我帶著沉重的使命感說：“看一看，就會瘦！況且人家把紙條扔給我後，責任順便也捎過來了。我們第一次見面，而且是同桌。好歹給點面子。另外，這文筆寫的還真不賴，我要是出版商，就把它列入名人名家的情書日記裡，死無對症的也不會有人發現。不信你可以看看。”
從她的表情可以看出，她不是把它當情書拿來看的。否則臉上應該出現滾滾紅暈、頭腦出現思想迷離的狀況。看完後，她對我可愛的一笑，讓我有點不知所錯，彷彿信是我寫的一般。她說：“你們男生是不是在喜歡一個女孩的時候，都能變成詩人。”
我覺的有點莫名奇妙，說：“這點我倒不是很清楚，但我知道自己別說喜歡一個女孩，就算喜歡一堆女孩、一窩女生我也成不了詩人。”
她又對我莞爾一笑，女生最有魅力的笑容莫過於此。她帶著玩笑味兒的對我說：“我看你只要見到女生就可以變成詩人了。”隨即她又說：“你覺的這封信怎麼回的好？”
我有點受寵若驚，說：“這信又不是我寫的，況且情書這東西針對性很強，是一男一女的事，自己的事要自己解決。”
她的解決方式就是隨手把它扔到了垃圾堆裡，像扔瓜皮紙屑一樣不屑。我說這好歹是人家的一片心意。她擺擺手，表示這心意一文不值。隨後又說到：“男生給女生的心意就像潮水，潮起潮落，一波未平一波又起。我看你這人挺老實刻板的，希望你以後的表現能對的起我對你的第一印象。認識一下，你叫什麼名字？”
聽她的口氣，年齡不大，感情經驗卻豐富。我一方面驚訝於她對男生普遍心理的研究成果，另一方面自恨自己不會偽裝，像個透明人一般被她一眼望穿。但只好說：“很高興認識你，我叫阿泰。”
“我叫徐樂樂。”她說。
當天晚上，夜被月亮和星星的光芒稀釋了很多，很多沒有辨別能力的小動物誤以為是白天，仍在那裡“吱吱呀呀”的、和著年久失修的電扇聲音叫個不停。我躺在床上，因為生物鐘被白天的勞累所打亂，此時沒有一點想睡的慾望。其他人也都沒睡，都在睜著眼睛說瞎話。一開始聊自己的初中趣事，接著聊暑假的見聞。被他們的話題所撩撥，我也想著自己過去的輝煌生活。越想越不相信自己怎麼就來到了這裡。可是看著從窗戶裡射進來的光束，那樣真實；又聽著那些沒思想的小動物的噪雜，那樣真切。忽然之間，感到有點悲哀，不知道自己的明天會怎樣？這樣的環境應該怎麼去適應？三年的時光又應該如何去度過？我有一個缺點，就是未雨綢繆到了杞人憂天的地步。
就這樣想了很多，剛回過神來的時候，才發現室友的話題已經轉移到了“女孩”身上。男生與男生之間討論的話題最終難免會落到這個方面。他們討論著隔壁的幾個班級都像是“花園”，說是百花齊放，爭奇鬥豔。而自己的班級則是“公園”，而且是“侏羅紀公園”，像是恐龍滿地跑。又討論著“花園”裡哪幾朵花最漂亮，是否有主人，或者是否已經有人染指？應該怎麼越過“柵欄”去摘？等等之類的話題。
我對這些話題並不感興趣，所以仍舊一言不發的沉浸在自己的想象裡。過不久，好像現實中有人在喊我，思想一集中，才聽到：“阿泰，想什麼呢？睡不著的話一起聊聊天吧？！”
一聽聲音我就知道是陸標，我說：“也沒什麼，我也想不明白自己到底在想什麼？只是對他們的話題不感興趣，