第306部分(2 / 4)

味雜陳的。嫉妒、憤怒、怨恨、詛咒,各種情緒都有。

如果王庸真的征服了美國佬,那他鄭經的名聲豈不是直接爛到底了?從此以後見了王庸都得躲著走。

強烈的擔憂下,使得他鬼使神差跑到四班窗戶下偷聽,想要聽聽王庸到底會不會成功。

萬幸,天可憐見,王庸沒有成功。還玩脫了,直接把潘森先生氣得身體都發抖了。

“王庸,這就叫自作孽不可活啊!你以為風頭是那麼好搶的?活該!”鄭經幸災樂禍的想著,偷偷順著牆根溜走了。

他要趕緊回辦公室,跟辦公室其他老師分享下這個“喜悅”的訊息。

尤其是跟王庸交好的蘇煙、葉玄同,這兩人的表情一定會很精彩。

教室外面的小動作並沒有引起裡面人的注意。

現在整個教室所有人的目光都集中在了王庸跟潘森身上,從空氣中都能嗅到一種一觸即發的炸裂氣息。

“王老師,我需要一個解釋!不然我會向貴國投訴你這種歧視行為!”潘森剋制著心中的憤怒,衝王庸低吼道。

在美國,歧視是一個相當大的罪名,足以毀掉一個人的半輩子。華夏對這方面的要求雖然不嚴格,可潘森以外國人的名義投訴,造成的可就是國際影響了。

尤其潘森還是三一中學的副校長,更會讓相關官員對此高度重視,不排除嚴厲處罰王庸的可能性。

“王庸!快點跟潘森先生道歉!”校長不由急了。

說好的萬無一失,百分百把握呢?怎麼成了這樣子?

只是王庸卻表示拒絕。他盯著潘森,一字一頓道:“潘森先生,我知道你心中不服。但是我想說,不服,你就給我聽著!如果這堂課講完,你仍然覺得我歧視,不需要你投訴,我自己就給你磕頭認錯!”

譁!

全場譁然。

“胡鬧,簡直是胡鬧!這種老師不能用!”教委的同志氣憤道。

校長臉色也變得異常陰沉。

倒是當事人潘森,卻莫名其妙的冷靜了下來。他嘴角帶著一絲針鋒相對的冷笑,說:“好,我就聽你講完這堂課!希望到時候你不要食言。”

王庸微微一笑,算是預設了。

接著,王庸就揮揮手,示意大家安靜下來。

四班學生當即停止議論,齊刷刷看向王庸。想要知道這位無所不能的王老師,究竟會用什麼樣的方式扭轉局面。

“可能在座許多人都覺得我言過其實。但是一門已經存活了5000年的語言,其間經歷了多少滄海桑田,同時代的其他語言都滅絕,它卻始終保持著旺盛生命力。你們覺得我在它前面冠以一個‘最’字,過分嗎?”王庸問。

“不過分!”四班同學響亮回答。

“是的,一點都不過分!漢語之美,從倉頡造字開始到現在,都沒有變過,一直保持著同一種令人怦然心動的美麗。比如大家常用的百度搜尋,就是源自辛棄疾的《青玉案》——眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。再比如很多人都喜歡的bmw車,漢語翻譯寶馬。同樣也讓人想到‘寶馬雕車香滿路’跟‘香車寶馬,謝他酒朋詩侶’。初次聽到這些品牌名字的時候,會不會不由自主腦海就浮現一種美好的意象?”

“是,我就很喜歡寶馬,一直覺得這是翻譯的最好的車名了。”

“賓士也不錯啊,能夠一下子想到極致的速度。”有學生髮散開思維,主動尋找代表了漢語之美的品牌名。

“我知道南方有一種用薯莨汁水浸染成的紗,很清涼。順德人叫它“莨紗綢”,蘇杭一代則稱它“香雲紗”。這兩個名字都美的讓人窒息,絕對是漢語之美的典範。”又有人聯想到了生活用品。

趙述也搶著發言:“說到這個,我倒是想起來一個典故。有一種太湖洞庭山上產的茶,很清香,民間叫它“嚇煞美人香”。後來有當地官員將它獻給了康熙。康熙喝過之後覺得確實很好,只是這個嚇煞美人香的名字實在有些俗,於是當即給它換了一個名字,你們猜是什麼名?”

見趙述賣關子,一群學生不由猜測起來,只是沒有人猜對。

正當趙述得意洋洋想要揭曉答案的時候,卻聽一個聲音響起:“碧螺春。”

趙述愕然,順著聲音來源看去,卻是心中一驚。

因為發言之人竟然是潘森先生!

這位跟王老師處於對立狀態的外賓,竟然也參與進了王庸的教學之中。

“沒錯,就是碧螺春

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