，何問柳還有心情和他打個招呼，輕輕笑了笑。
“到你了，師弟請。”
“你走先，別等我。”十三郎報以微笑，平靜上前。
……
“學生蕭十三郎……”
“十二個問題，速速問來。”教習不知犯了什麼毛病，又或是別何問柳激怒連帶著兩個都看不順眼，竟連招呼都懶得聽。
三樓樓梯前，何問柳微微一笑，再無疑慮。提氣凝神，何問柳舉步踏向第一層臺階，耳邊同時傳來十三郎的話音。
“請問老師，是否有問必答？”
“好大的膽子。”何問柳心裡想。
“好大的膽子！”
教習冷聲斷喝，不耐的語氣說道：“有問速問，不問速去。難道你以為，本座還不能為你釋疑不成！”
“學生不敢。”
十三郎恭敬施禮，隨後盤膝坐下，一邊調息，還一面提出問題。
“學生有問，水鼠七月生子，每胎七隻；其子又七月生子，每胎亦七隻；水鼠壽可達十二載，如無意外，待其死亡時，共計產下多少隻水鼠。”
嘴裡嘎嘣嘎嘣嚼著不知什麼玩意兒，十三郎打了個哈欠，淡淡說道：“老師您慢慢算，學生睡一下先。”
第229章闖關（五）
以肉身抗修為，如何運用是關鍵。
十三郎深知，即便自己七重禁法完全解除，法力也未必能與何問柳相比。然而他更明白一點，自己的優勢在於恢復！
體力的恢復比法力快，這是任何人都明白的道理。無需丹藥不用治療，哪怕累到脫力的程度，略做休息便可恢復少許。
煉體士肉身強悍，不單指力量與強度，還意味著恢復能力大幅提高。此外在面對諸如傷患、失血、斷裂等情況時，肉身顯得尤為重要，是法力修為永遠無法達到的效果。
他需要時間，恰當的時間。
比鬥進行到現在，角智部分即將完結；從二樓出發的那一刻，雙方都不再有一絲投機取巧的可能。因此在這個階段，準確說是如何利用好二樓的暫歇時間，將是十三郎拉近雙方差距的最後時機，也是最重要的時機。
假如何問柳意圖拖延，十三郎也已想好對策，會逼他提早開始。現在麼，教習既然如此作美，十三郎自然是拖得一時是一時，不拖到實力完全恢復，斷不會將屁股從地面挪開。
一句話，他賴定了！
……
“我不同意！”發出叫聲的不是教習，而是何問柳。
“我不同意，這不公道，這絕對不行！”
臺階