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綜合其他一些公司類似職位的招聘資訊，就完全可以知道“Flash程式設計工程師”、“平面設計”和“粉末冶金工程師”這三個職位需要掌握哪些東西了。知道這些以後便可以針對市場需求有的放矢地進行學習。其餘各個行業各個職位也都可以透過同樣的方法讓自己“先知先覺”，避免走無謂的彎路。
專長的有效性（1）
之所以要強調專長的有效性，是因為並不是每項專長到了招聘會都有市場，至少很難有市場。很多大學生並不是沒有專長，而是他們的專長得不到市場的承認。因為高校專業設定的不科學性，有一些專業的學生如果除了專業之外沒有別的專長，那就很難擁有足夠的就業機會，因為他們專業本身就不具備專長的有效性，在市場經濟中未免成為了屠龍之術。
最典型的便是我的專業：思想政治教育。如果憑藉這個專業去找工作，恐怕除了去部隊做指導員，就只有勞教局之類的政府部門願意接收了。深圳市人才大市場那些用人單位就算再求賢若渴也不至於需要找一個人回去給自己做思想政治工作。曾經有一個面試官看到我的簡歷以後開玩笑似地說：“我看到你的專業名字就冷汗直流，感覺是自己做了什麼對不起黨對不起人民的事情，被組織找來談話了。”
還有一些專業天然地應該屬於精英文化的範疇，譬如歷史、哲學、倫理學。精英文化只可能屬於一個有限的知識群體，否則精英文化就不成其為精英文化了。不幸的是，在瘋狂擴招的大形勢下，在大肆招生成為了一種盈利手段的情況下，所有本應屬於精英文化範疇的專業都成為大眾性的東西了。一位倫理學博士生導師說了這樣一句話：“一個國家如果有成千上萬的人在研究倫理學，那這個國家就已經走到了倫理的邊緣。”事實上，當上百個哲學專業的同學同時擠在同一間教室聽老師談論康德或海德格爾，這絕對是一件極其不正常的事情。
歷史、哲學等專業本來應該只有一些真正以此為樂趣的精英作為專業來研究，在市場經濟主導一切的時代背景下，這些冷門專業的就業機會本來就是非常有限的，可是，非理性的擴招讓原本就非常有限的就業機會變得更加稀缺，寺廟裡原本就沒什麼粥，如今還突然增加了一大群和尚，該怎麼辦呢？那就只有去相對而言僧少粥多的寺廟混飯吃。所以，如果你稀裡糊塗進了哲學、歷史之類的專業，並且你並不喜歡這個專業，那就趕緊跳出這個專業給自己尋找核心競爭力吧。
除了設定不合理或非理性擴招的專業之外，還有一些別的無效專長值得一提。譬如，我原來有個校友玩電腦遊戲特別厲害，先是玩星際爭霸打遍天下無敵手，後來與時俱進成為了一個頂尖級的反恐精英，畢業前夕又修煉成了傳奇高手。這應該也算得上是一種特長吧，畢竟他還在很多比賽中得了獎，可是，這樣的特長要想成為就業時的專長實在太難。確實有一些遊戲開發商需要招聘一些職業的遊戲玩家，但是，這樣的職位空缺能有幾個？就算找到了這樣一份工作，又有什麼意思呢？青春飯能吃幾天？
還有一些特長看上去比玩網路遊戲要積極很多，比如籃球、足球等體育方面的專長。體育特長生自然需要用大量的時間用在體育訓練上，但是，可千萬別吊死在這一棵樹上了。學校招收體育特長生就只是為了讓這些人在體育賽事中為學校爭點光，至於這些學生畢業以後何去何從他們可不會考慮。就算有些學校還會保送優秀的體育特長生讀研究生，可讀了研究生以後幹什麼呢？得奧運金牌的運動員尚且需要考慮退役以後幹什麼，更何況大學裡的體育特長生？如果將體育特長作為自己的核心競爭力，那恐怕除了去做體育老師或者健身房教練之外，就只能去當保安了。所以，大部分體育特長生都必須考慮自己在體育之外如何實現個人價值，也就是說，必須讓自己擁有一項體育之外的有效專長。
體育特長生尚且如此，更何況其他那些整天活躍在球場上的同學呢？熱愛運動確實值得肯定，但是有些同學荒廢學業而將太多的時間用在球場上就實屬捨本逐末了。
套餐效應
告別大學生畢業包分配的時代之後，大學畢業生其實就成為了市場經濟中的一種商品，而且越來越成為一種供過於求的商品。學校只負責給自己批次生產的商品發個叫做“畢業證”的產品合格證，至於產品是不是真的合格、產品有沒有市場，他們就無暇顧及了。
就業，其實就是將自己作為一件商