，唐浩然曾目睹過駐大沽炮臺淮軍一營的移防的一幕，看著那一營淮軍列隊行軍，行軍佇列中的兵丁，無不是一臉嚴肅認真的表情。每個人都肩扛著一支洋槍——一色的八響毛瑟槍，腰佩牛皮攜具。
按道理來說應該威武無比，可於唐浩然的眼中，卻像是市民遊街，由於沒有統一姿勢與標準，所以兵丁扛槍如同扛著把鐵鍬，除了隨身的武器之外，他們還每人攜帶一把扇子。其攜帶方式可謂五花八門，有插在衣兜裡的，有插在領口上的，還有的乾脆用腦後的辮子纏起來。
至於所謂的洋操，不過只是隨著口令列成排槍隊，然後隨口令開槍，甚至完全不瞄準，完全是一副散兵遊勇的模樣，總之，若按唐浩然對軍隊的理解，在這時候堪稱“我大清”精銳之師，進而被滿清視為“帝國擎柱”的以地方軍之名而為“中央軍”之實的淮軍之中，完全沒有一位算是合格計程車兵，自然更不存在合格的軍隊。
也就是瞧著那支淮軍部隊移防的模樣，唐浩然總算是明白了，為什麼甲午戰爭時，日軍以人均8發步槍子彈的消耗，即擊潰了滿清陸軍，甚至一次又一次憑著刺刀衝鋒，即將清軍打至崩潰，以至於繳獲是其消耗上百倍。
正是有鑑於此，唐浩然才希望透過軍姿與刺殺的訓練，進而淬鍊士兵的魂魄，透過灌輸敢於“刺刀見紅”的思想，樹立軍隊的勇氣，不過這刺槍術卻非常麻煩，這會就連後世以拼刺見長的日軍也習著法式刺槍術，至於鼎鼎大名的日式“刺槍術”要到甲午戰爭後，透過對戰時的總結結合日本的舊槍術才會發展出“銃劍術”。
幸好讀書時，因為愛好的關係，於網路上看過“八一版民兵刺殺、投彈、爆破、土工作業教範”，而現在憑著記憶竟然一一將其回憶了出來，至於現在需要做的就是將其抄寫成冊，進而編寫成《新建陸軍步兵教範》。
“山地對刺……（一）上對下刺，預備用槍時，兩腳距離工寬於肩，坡度大時，可成“八”字形，身體重心稍向後……”
回憶著教範中的內容，將其一一寫在紙上，唐浩然又用鉛筆畫著簡圖，就這般用幾個小時的時間，才憑著回憶將“刺殺教範”寫出，又仔細檢查了一番，這時帳蓬外卻傳來了刺耳的銅哨聲，淒厲刺耳的哨聲在午夜的海濱荒地響起的時候，教官的咆哮聲亦跟著響了起來，
“快點，快點，別他孃的像是小腳娘們似的，快，快，”
在哨聲與咆哮聲中，唐浩然走出帳蓬，只看到上千名剛剛從睡夢中驚醒的新兵在教官們的督促下，衝出帳蓬於海灘上排出佇列，瞧著眼前的這一幕，他的唇角不禁一揚，至少現在這些人有那麼點兵味了。
“還有四十天！”
望著於海灘上列隊奔跑的新兵，心下略感些許欣慰的唐浩然默默的唸叨著，只剩下四十天了……
（近日因瑣事纏身，每天恐怕只有一更了，還請大家多多體諒。）
第6章 將欲行（求推行）
大清早的，老梁頭趕著牛和以往一樣，往海邊打葦草，他坐在牛車上，眯著眼睛，嘴裡叼著菸袋，隨著他的吞吐，那煙鍋子裡不時的冒出些煙霧來。
“要不著閒下來，給二子蓋間小屋……”
就在心裡想著的功夫。突然，一聲震耳欲聾的“一二三四”聲，伴著海浪聲跳進了老梁頭的耳朵裡，只震得他渾身上下為之一驚，然後馬上立著腳尋找聲音傳來的方向，是海邊下傳來的，隔著葦草，倒是瞧不著人影，只能聽著震耳的腳步聲。
那似有萬千人如萬馬奔騰的腳步聲越來越近，越來越近，雖說老梁頭活了近五十年，可卻沒瞧過這樣的景，連忙停下牛過穿過葦草叢朝著海灘上看去，只看到遠遠的一陣隊跑了過來，那些人跑的並不快，只是慢跑。
映入眼簾的是一隊動作整齊劃一的人，瞧著那氣勢更是精神頭十足。不過穿的倒是不怎麼樣——一個個的只是穿著件對襟無袖短打和大褲衩，腳上穿的似乎是草鞋，
“一二三四……一二三四”從他們喉嚨間發出的聲音，只讓老梁頭覺得的耳朵震的發痛。
不單是老梁頭，便是大沽炮臺上的淮軍，現在也被那“操令”成天震的睡不踏實，瞧著那些人每日喝著操令，整齊劃一的“齊步走、正步走”，一個個的臉色都變了！
不過只是短短几十日的功夫，當初瞧不上眼的一群人，這會卻完全變了副模樣，不單走路的時候昂首挺胸的，那精氣神也全變了模樣，瞧著甚至讓人覺得有些不舒服，那昂首闊步的模樣，也太目中無人了吧！
這陣子，這大沽