這些環扣是用來扣士兵身上的環扣的，士兵們登機，如果在直升機不能降落時，是需要環扣進行強行登機的。
訓練開始後，士兵們一個個把環扣扣在繩索的環扣上。直升機逐漸升高，先行扣上環扣計程車兵被吊了起來，後面計程車兵繼續釦環扣。當一個班計程車兵全部被吊起來後，個個像一隻螞蟻似的爬在一根繩索上面，上又上不去，下又下不來，媽啊，這種場面挺搞笑的。
聶星被吊起來後，低頭對往下面看了一下，我的天，好高啊。飛機在不斷移動著，下面的地面也在不斷地移動著。真擔心繩索的質量問題，千萬別斷了，否則掉下去了，肯定是一命嗚呼。
在這種緊張的狀況下，一絲絕望的念頭湧了上來，這真是上天無縫，下地無門啊。
直升機上的絞盤把士兵們絞上了機身裡面，聶星才感覺一些坦然，剛才好險啊。
屁股還沒有坐熱，直升機的憲兵對士兵們叫道：“地點已到，速降！”
大家一愣，才爬上來，就要下去了，似乎太快了一點吧。
直升機並沒有飛走多遠，而是從訓練場的一頭飛到另一頭。士兵落地也需要講求一些技巧，直升機上的人在直升機降落前會通知一聲，做好速降準備，然後等地點一到，馬上扣上釦環吊下來。
坐飛機其實挺舒服的，沒想象中的晃盪不已，只是噪音有些大。
這樣的訓練也只是訓練了一個上午，然後直升機就開走了。
李教官說，這樣的登機和速降訓練特簡單，知道怎麼回事就行了，沒必要練的滾瓜爛熟。
戰術訓練後，專業訓練開始了。專業訓練被分為五個內容，爆破，狙擊，突擊，滲透，心理。前四項內容是實打實的訓練科目，後一項內容是針對在戰場上，或者執行特殊任務時，心裡面會涉及的想法和弊端，也就是心理問題。
一個班也就相應的分為了四個組，爆破組，狙擊組，突擊組，滲透組。沒有心理組，心理科目只是做為一個鋪助性的內容穿插其中。
四個組作為一個泛性內容存在，雖然分配到了每一個人，但因為訓練營的教官們並沒有真正瞭解士兵們的特長是什麼，所以訓練一段時間後，還會做出相應的調整。
聶星分配到了狙擊組，這倒符合他的想法，因為對槍有著一股特殊的興趣。而且，根據普通部隊傳輸過來的資料，他是一個神槍手，射擊能力非常不錯。
侯飛被分配到了突擊組，所謂的突擊組，簡單的來說就是扛機槍的。侯飛身材高大，而且力氣特大，最適合抱機槍了。而且他對這樣的安排私下裡也沒有任何意義，反而興奮不已。
“格老子的！”侯飛神氣道，“你們以後給我老實點，不然老子一個個把你們給突突了！”
第234章 耐力
聶星的帶隊教官姓馬，是和李教官一起來的三個教官之一。聽那些憲兵說，這個馬教官年年都會來訓練營指導學員訓練，是個老常客了。他的狙擊能力非常強悍，技術高階，曾經創造過一彈兩命的佳績。
馬教官人長的不高，和聶星差不多吧，身材瘦小，但很強勁。他很少說話，笑的次數也不多，聶星記得在練習登機與速降堆成人堆時見他笑過一次，其它時間就沒看到過了。
馬教官的外表是冷峻的，總有一種拒人於千里之外的感覺，雙眼中，總透露出一種警惕和防備的眼神，好像所有人都欠了他似的。至少在聶星想法中，他就是這樣的人。
令人意外的是，馬教官在訓練時，整個人彷彿脫胎換骨似的，變成了另外一個人。他的眼神不再防備，變的極具熱情，話也多了起來，彷彿有說不完的話。每一項訓練，每一個動作，他都要力求完美。
他經常說道：“戰鬥不是演戲，不是玩玩而已，容不得失誤。你們將來執行的都是一些特殊的任務，這些任務關係重大，哪怕一個小地方沒有處理好，產生的後果將是致命的。用某些人的話說，你丟了命事小，完不成任務反而把問題擴大化事大。”
士兵們哪敢玩玩而已，這樣的人整天在身邊嘮嘮叨叨，不認真一點那就是自找苦吃。
不過，訓練一結束，馬教官又變回了原來的自己，沉默無言。
聶星不知道他的真實面目到底是怎麼樣的，是一個沉默無言的寂寞人還是一個絮絮叨叨開朗漢？還是雙重性格的精神分裂症？無從得知。在部隊裡面，也不知道什麼原因，狙擊手的性格基本上都是沉默寡言的，很少看到他們會主動的找別人大喊大叫大笑，他們更多的時候是一個人