第3部分(2 / 4)

處境的優勢來自我們能夠處理各種交流環境,尤其是困難的環境,在這種環境中鍛鍊自己,發現自己。

因為行為產生行為,所以我們必須學會控制我們的行為。同時在很大程度上,我們的需要能夠影響我們交流的效果。這些意味著我們要在交流中對我們的言行負責。我們要透過不斷的實踐,獲得我們所需要的更多的友誼、禮貌和尊敬。

第一部分溝通源自內心種瓜得瓜,種豆得豆(二)

是我,而非其他什麼事件,擁有使我今天幸福或不幸的權力。我能夠選擇今天將怎麼樣。

昨天已經死去,明天尚未到來。我只有一天,那就是今天,我打算開開心心地度過。

戈裡茨;馬克斯(1890…1977),美國喜劇演員。

信念、肢體語言、高度的自我評價以及很強的內在控制力是很重要的,雖然他們本身不會產生結果。

即便你的方向正確,如果你只是站在那裡的話,你也不會有任何收穫。

威爾;羅根(1879…1935),美國幽默家和政治評論員。

別傻站著,做點什麼!

你聽說過關於……

……一個女人獨自撫養著5個孩子,她非常愛自己的孩子,儘自己最大的努力做一個好母親——幫他們做家庭作業,為他們做可口的飯菜,同時做兩份工作以便能供養他們。每天晚上她祈禱自己能中大獎,這樣她就可以買到任何她支付不起卻很想買給孩子的東西。

不知不覺,她的孩子長大成人。他們都離開了家,她非常孤獨。回想起她為維持這個家庭所作出的犧牲,她突然覺得悲哀,並且有些憤怒。那天晚上祈禱時,她說:“上帝,我已經竭盡全力了。我是一個好母親而且是一個虔誠的女人。為什麼你從來沒有幫助過我?為什麼你從沒讓我中過哪怕一次大獎?甚至小獎都沒有?畢竟,我盡到了自己的義務!”

突然,房子開始搖晃。電閃雷鳴。一個低沉的聲音說道:“至少你應該先買一張彩票吧!”要想中獎、達到目標或交朋友,我們需要採取一些積極的措施。否則,不會有什麼結果。

成功始於開始。

羅伯特;斯考樂(1926-),美國作家、牧師。

任何行為都有效果嗎?當然不是!毫無目的的行為只會使我們被偶然性所左右!如果我們想在什麼事情上獲得成功,我們需要一個具體的目標,這樣我們可以採取相應的行動。如果你不在乎你要去哪裡,

每條路都可以帶你去那裡。要獲得我們所追求的結果,我們需要一個清晰的目標。這個目標值得你為之付出,並具有挑戰性。為什麼?因為我們將得到我們付出努力的東西。

無限風光在險峰有時,採取行動意味著做一些我們以前從來沒做過的事情——嘗試新的事情,以新的方式溝通,學習、擴充套件我們的技能。

如果我們生活在自己的“安樂窩”裡,我們會感到舒適、安全,我們可以重複著做過的、得心應手的事情,用我們慣用方法與人溝通。至少我們知道結果會怎樣!我們也無需挑戰自己的自我印象或者我們的技能水平。但是,如果我們老是留在自己的“安樂窩”裡,我們也不會取得任何進步。正如諺語所說:如果我們老是在做一直做的事情,我們的生活就一直不會有什麼變化。離開我們的“安樂窩”可能會使我們感到不適應。我們是在冒險。我們沒有成功的保障。我們所知道的僅僅是透過嘗試做不同的事,我們將得到不同的結果。

把錯誤看做經驗積累

當然,離開“安樂窩”採取行動可能會犯錯。我們越是嘗試新的事物,我們就越可能犯錯——畢竟,誰都不是天生就什麼都會的!

什麼也不做的人通常都不會犯錯誤。

愛德華;菲爾普斯(1822-1900),美國外交官、律師。

做一件事情,如果有效果,那就繼續做;如果沒有效果,試試別的。

富蘭克林;羅斯福(1882-1945),美國第32任總統。

行動,就像……

威廉;詹姆斯,通常被稱為現代心理學之父,提出瞭如下行動原則:

他說:就像你要有所不同一樣去行動,結果也就會有所不同。他還說:如果你想保證質量,就像你已經獲得成功了那樣去做。還有使用這條原則的第三個途徑。如果在某個情形下,你不知道該說什麼,該做什麼,想想你最瞭解的一個人,他會怎麼說,怎麼做。然後把你當成他一樣去說,去做。

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