定還是收下他。
經過一段時間的訓練，這孩子有很大轉變，記憶力提高很快，好像變了一個人似的。期末考試，他的各科成績都在80分以上。從此，再也沒人叫他〃雞蛋〃了。後來，一些家長都普遍反映，自從學生掌握了我這套學習方法後，學習進步很快。就拿做家庭作業來說，原本每次都要用很長時間來完成，現在只需要花很少的時間就能完成得很好。不僅從根本上為學生減了負，同時也為家長減了負，大家打心眼裡感到高興。
看到家長們高興，我也感到高興，感到快樂。
從以上的事例可以看出，好記性不是天生的，是可以透過後天的訓練得來的。沒有笨孩子，只有笨方法。只要有信心，堅持訓練，大家都可以成為記憶高手。因此，提高學習成績應該從提高記憶力開始。
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他們的今天就是你的明天（1）
下面是一些同學透過培訓了過目不忘的記憶秘訣之後的一些體會。他們透過書信和電郵的方式反饋給了我，我現在摘錄了一部分，與大家共同分享。
我沒學習過目不忘的記憶方法之前，背一篇課文至少需要一小時，背一首古詩至少需要二十分鐘。學習了之後，背一篇課文只需半小時，背一首古詩只要五分鐘。所以我覺得這種記憶方法對背誦很有用。可以為我們節省大量的學習時間，為我們減輕許多學習負擔。這種記憶方法真好。
（武漢市街道口小學 郭小雪）
透過學習過目不忘的記憶方法後，我才發現記憶是那麼簡單。我現在覺得腦子比以前靈活多了，記東西也快了，也牢了。我相信只要堅持運用這種方法就會記住更多的東西。這種方法真管用，應該大力推廣，讓更多的同學受益。
（武漢六中 翁孝文）
以前我記英語單詞很感困難，記了後沒多久又忘了。因此，我不喜歡學英語，一上英語課我就看別的書，英語成績一直不好。學習了過目不忘的記憶方法後，我感覺記英語單詞好簡單，一天居然能記九百多個！現在我學習英語的積極性特別高，信心也特別足。我相信這種記憶方###使我的學習成績大大提高。
（武漢市解放中學 潘真）
以前我的記憶力很差，記什麼東西都記不住。一個單詞至少要花七八分鐘才能記住，記其他東西需要的時間更長，有時要半小時，甚至兩三個小時，並且過幾天又忘了。自從學習了過目不忘的記憶方法後，記東西比以前快了好多倍。一個單詞只需幾秒鐘就記住了，而且不容易忘記。
（武漢市取水樓小學 鄭直）
以前我對學習很厭煩，一進教室門就感到鬱悶，一拿起書本就犯困。課堂作業就抄同學的，家庭作業就讓〃家長制造〃。我媽媽在做生意，每天都很晚才回來。回來後還要幫我把作業做完了才休息。有一天媽媽煩了，拍了我一巴掌，嘴裡還說：〃你怎麼這樣笨！〃其實我也想學習好啊！我真的是記不住啊！後來媽媽打聽到了這種過目不忘的記憶方法後，就幫我報了名。透過兩天的培訓，我感覺到好神奇！我的腦子也變靈活了。一篇課文原來要一天才能記下來，現在只要半個小時就能記下來；一個單詞原來要讀一兩百遍才能記下來，現在只要五六遍就能記下來。我媽媽開始有點不相信，後來看到我確實能做到這一點，她才高興地笑了。現在她安心做她的生意，也不用管我做作業了。這種記憶方法不僅為我減了負，也為我媽媽減了負，真是好。
（江蘇省如皋市九華初中 葛新歌）
我非常感謝過目不忘的記憶方法給我帶來的便利。經過兩天的培訓，我發現我的記憶速度變快了，記的東西也更牢了。在沒學習這種記憶方法之前，我常常因為爸爸媽媽換手機號碼而煩惱。因為他們換一次號碼，我便要花很長時間來記。但學習了這種記憶方法之後，我發現記手機號碼只是小菜一碟。當然更重要的是我記課文、記單詞、記公式比原來要快好多倍，並且不容易忘記。這方法真好，真管用。
（武漢市長山學校 楊正奇）
記得來學習過目不忘的記憶方法之前，我一天最多隻能記二十來個單詞，但現在一天可以記四五百個單詞了，可見這種記憶方法的奇特效果。它不僅對我們小孩管用，對大人同樣也管用。毋庸置疑，凡學習過它的人一輩子都會受益無窮。（武漢市解放中學 黃偉）
以前，我總認為記東西只能靠死記硬背，因此，無論記課文還是記單詞就是一個勁兒地反覆讀。結果時間花了不少，效果卻不怎麼好。當學習了過