上，陳兵武漢三鎮，與清廷作最後的攤牌較量。
陳文強親自出席粵漢鐵路全線通車典禮，並乘坐火車由韶關至郴州，又到長沙走了一圈，作了一番佈置之後，便又趕回廣東，在高州與吳祿貞等人進行了密商。
“馬上要結婚了，也閒不下來呀！”吳祿貞一見面便調侃道：“恐怕我是抽不出身去參加婚禮了，趁這機會就把禮金先給你。”
“少了我可會罵你小氣。”陳文強笑著與其他幾個軍官打著招呼，這些軍官或是從瓊州便開始追隨革命，或是光復會、同盟會、復興會的成員，且經過了陳文強的暗中考察，忠誠是不用懷疑的，可即便如此，他們也不是全都知道陳文強的真實身份<script type="text/javascript">reads();</script>。
“你是大富豪，我拿得再多你也看不上眼哪！”吳祿貞伸手請陳文強坐下，沉吟了一下，說道：“從崖州兵工廠又向西南運去了一百門火炮，炮兵呢，從崖州和我這裡抽調一些，其餘的便要靠他們自己訓練補充。從數量上看，這已經足以與兩鎮清軍匹敵。彈藥呢，還需要崖州兵工廠供應。畢竟西南的軍工產業剛剛開始，產量還跟不上。”
“供應的數量——”陳文強停頓了一下，說道：“盡力而為吧！我的意見是先隱藏火炮擁有的數量和軍隊的實力，在關鍵戰鬥中再突然使用，爭取一舉奠定勝局。”
王孝縝身為督練公所幫辦，職務非常重要，有他坐著這個位置，新軍的編練便掌握在聯合陣線的手中。對於此次清軍南下，他認為是易幟大發動的好時機，終於能夠亮明身份堂堂正正地革命，對此，他是相當期待。
“據最新的情報，革命軍已有近四萬人馬，再加我們馬上就編制完全的三個混成協，消滅南下清軍是相當有把握的。甚至，可以將周邊的數萬舊軍擊垮擊潰，使革命局面一舉改變。陳大人所建議的先隱藏實力，我覺得可行。我也一直認為與其擊潰清軍，不如殲滅戰更有收穫，更能促進革命的發展。”王孝縝侃侃而談，頗有些意氣風發。
廣東編練新軍的數量和進度對清廷是有所隱瞞的，清廷只知道編成了一個混成協，另兩個則暫時以舊軍的編制存在，但差的只是個名稱而已。
而對於已經編練出的新軍，吳祿貞和王孝縝是相當放心的。不僅僅是新軍中位置重要的軍官多是革黨，更因為對士兵的教育也不同於其他部隊，他們不放過任何一個考察、激發官兵和學生革命意志的機會。
就在陳文強與澳葡開戰之後，王孝縝等人便分別召集陸軍幹部學堂和陸軍小學全體學生訓話，一番激勵後，直言願意上前線殺敵的，站到左邊；因個人或家庭原因不想上前線的，站在右邊。
當時，大多數學生都站到了左邊。王孝縝等人將左右兩邊學生的名字分別記了下來。此後，對“左邊”的學生著意培養，對“右邊”的學生則陸續淘汰。
相對於年紀較大、思想較多的陸軍幹部學堂，吳祿貞、王孝縝等人對廣東陸軍小學也更加關注。陸軍小學直轄兵備處，模仿當時德國、日本軍制，學制三年，招收年齡在十五歲左右的青年，課業文武兼重。小學員們畢業後升入陸軍預備中學，學制兩年。畢業後再入陸軍幹部學堂學堂分科訓練兩年，最終進軍隊任下級軍官。
陸軍小學堂招生的訊息使眾多有志青少年心馳神往。一些家境貧寒的農家子弟，毅然從大山裡走出來，步行數百公里前往報考。其中便有在歷史上赫赫有名的李宗仁、白崇禧、黃紹竑等人。
這些青少年思想淳樸，英氣勃勃，正是國家、民族將來的希望所在。而且，他們更容易接受新思想，更對清廷的*無能產生厭惡，更趨向於激進的行動。
“清軍南下後的軍事佈署尚不清楚，我們能不能發揮作用，還不可知。”吳祿貞淡淡一笑，說道：“若是主攻在東線，我們可以與革命軍前後夾擊，打他個措手不及；若是清軍集結地點在桂林或昆明，那就會是另外一番佈置了。”
“我覺得東線主攻的可能性不大。”陳文強笑了笑，說道：“到時候隨機應變吧！我希望革命大發動的時間向後延一下，各方的溝通和佈置尚未完善，操之過急恐怕有所不利。”
……………(未完待續。)