腳步。
我想，從那時開始，我對兵頭三季的看法有了些微妙的變化，這或許是男人無法體會的一種情感。
當然，叫我“米妮”聽起來有九成是很嚇人的，讓我毛骨悚然，但是，奇怪的是還不只是這樣。
即使她說我“可愛”，無論理由為何，我都不會覺得不舒服一另外的一成感覺就是這個。我總覺得兵頭三季這面無處下手、長滿尖刺的牆上似乎有了一個容得下指尖的地方。
我後來想起來，這大概只是自己的得意忘形，一時誤會罷了。
鉛筆盒事件發生在暑假結束剛開學的時候，我之所以會那樣做，起因也是“米妮”這兩個字。
抱歉，話題跳得太遠了，令你聽得一頭霧水吧。
鉛筆盒就是放文具的容器，上課時就放在桌子上，如果掉在地上，當然會發出“咔嚓”聲。
中學生活與小學時代有許多不同之處，從學生的角度來看，最大的不同就是每節課都會有不同的老師上課，這麼一來，就會有受歡迎的和不受歡迎的老師。
暑假結束後，在某位老師的課堂上，班上同學特別心浮氣躁。
大家公然聊天，做和那節課無關的事，後知後覺的我過了一陣子才漸漸瞭解，這都是兵頭三季指使的。
這是一名年輕男老師，雙腿修長，五官端正。乍看之下，應該是女學生會喜歡的那一型。
據說他極具教學熱情，大學剛畢業，正義感十足，可以說為了學生赴湯蹈火在所不辭。但是這一點似乎惹惱了兵頭三季。
導火線就發生在另一位老師請假，他的那節課改成自習時，那位年輕的男老師卻印了講義打算上他的數學課，同學齊聲抗議，於是那位男老師說：“我們商量一下吧。”
結果變成老師唱獨角戲，他一副自己本來很忙，是為了你們著想才來上課的模樣，這又完全和班上同學的想法相違背。
我當時並沒有替老師說話，所以沒資格大放厥詞。但是，事情一旦演變成那樣，班上就會形成一股強大的勢力，一個人的力量根本無法抗衡。
後來，幾名女學生陸續在上課時去廁所，我清楚地看到老師的臉色漸漸陰沉了下來。下一次上課，又有女生說要去保健室，身為男老師，對於學生去廁所或保健室很難說什麼反對的話，但是他知道自己被耍了。
當我聽說這些是因為兵頭三季在幕後指使時，腦海中頓時浮現了她坐在最後一排的座位上，面無表情盯著老師的樣子。
到了初秋，她開始指使同學們在課堂上推落鉛筆盒。
兵頭三季並沒有直接指使某人，但是就像連鎖反應一樣，這個指使都來自後方的一個點。
只要是那位老師的課，後面就會有鉛筆盒掉落。她指使大家從後往前陸續推落鉛筆盒。只有女生這麼做。
我心想，會有多少人聽話照做呢？我試探性地問了我的朋友，她說她會推落鉛筆盒，她一開始說得怯怯懦懦的，但是接著氣憤地補了一句：“因為我看不慣那傢伙。”
“那傢伙”指的是老師。她好像不是被強迫的，而是出於自願，因而也就認同了三季的指使。兵頭三季認為大家都是抱著同樣的觀點因此才會下達這個指示的。就某個層面來說，我沒有感受到那種被兵頭三季像濃霧般籠罩住的壓迫感。
於是，又輪到上那位老師的課了。
一開始和平常一樣，教室就像個菜市場，因為大家的說話聲而嗡嗡作響。只有幾個人包括我在內，面向黑板想要聽課。即使老師拍打講臺、大聲怒吼，情況也絲毫不見改善。
老師放棄講解數學公式，一臉嚴肅地試圖修復師生間的關係。
當他話說到一半時，後方發出“咔嚓”一聲，然後就像海浪捲上岸般，從後面接二連三傳來鉛筆盒掉落的聲音。其中有塑膠鉛筆盒掉落的“吧嗒”聲，還有金屬鉛筆盒發出的更尖銳刺耳的聲音。
對老師而言，這是一種侮辱，對我來說卻是一種恐怖。接連而來的聲音就像是一隻要掏出心臟的手般毫不留情地逼近。
是什麼讓我在最後關頭沒有將手伸向鉛筆盒呢？
因為老師正認真地說話，因為我覺得不可以踐踏那份認真，這只是表面上的理由。但是，光是這些冠冕堂皇的說法，應該抵不過我內心的恐懼吧。坦白說，是因為我認為兵頭三季可能對我有好感自恃無恐，我覺得她應該會原諒我。
席捲而來的聲音從身體僵硬的我身邊擦身而過。
任誰都明白，這是拒絕與老師