蹲在地上看半天；燕子銜泥在樑上砌窩，他天天守著看，一直要看到它們將新巢築成，然後看到它們有了小燕子，他才能夠放下心去關心別的事情；他不愛和人玩，卻喜歡和貓狗對話，十八里鋪的貓狗都喜歡他，只要他一出門，貓和狗就集合了，他發明了各種指揮貓狗的口哨聲，一聲令下，所有人家的狗都不聽主人的了，會屁顛屁顛跟著他跑，為此全十八里鋪的孩子都嫉妒他，這是他最開心的時候，他帶著它們奔跑在山野間，儼然一個司令
於政委來十八里鋪視察工作時，順便去看望他昔日的恩人何了凡。這時於政委轉了業，在了丁縣當縣長，但十八里鋪人還是習慣叫他“政委”。
其時正是文化大革命最火爆的時候，其他縣的縣長，十有八九都被弄下臺去了，為什麼於縣長不倒呢？恐怕是武裝部他那些老部下保了他，那時候只有軍隊說的話還管用。再說他的剿匪功勞餘威仍在，一條沒有腿的空空蕩蕩的褲腳立馬可讓人肅然起敬，造反派一時也奈何不了他。於政委得知半音八歲了還窩在家裡看螞蟻搬家，沒去上學唸書，便把孩子叫來問話。
政委問：你想讀書嗎？
半音望著於政委，不回話。父親示意兒子點頭，半音點了點頭。
政委：一個孩子應該讀書。
於政委掏錢給何了凡，讓他立即去給孩子置辦行頭並付學費，並通知十八里鎮小學安排半音插班。
半音興高采烈地揹著新書包去上學，腳板有意在十八里鋪的石板上踩得“噼噼啪啪”響。十八里鋪的鄉鄰從來沒見這個孩子這麼精神過，真替他高興。大家也從心底裡感謝於政委。當何了凡牽著揹著新書包、穿著乾淨衣服的兒子的小手，靦腆地出現在教室門口時，老師立即中斷講課，向全班同學介紹來插班的他：同學們，這位新來的同學，叫做何半音。
半音只在小學校裡呆了一天，便不願再去上學了