民主選舉相提並論。但是，太天天國的公舉鄉官，方式雖還和古代鄉舉裡選相同，而實質上已起了大變化。中國封建社會鄉舉裡選的物件為地主階級。而太平天國公舉鄉官的權柄，則掌握在農民階級手中，舉出革命的農民來鈐制地主階級。鄉官制度也具有打擊地主階級的作用。由於從前被地主階級踏在地下的農民，今天翻身作主，做了鄉官，地主階級分子不得不向他們低頭，這就把地主階級的威風打下來了。叛徒鄧光明所說：「天朝所克省郡州縣地方，每有殷富之家不能出頭，甘受困厄」的情況，正是鄉官制度制約地主階級的結果。固然必須指出，在太平天國後期江蘇、浙江給投降太平天國的反革命分子和蛻化變質分子盤踞的地方，地主階級分子鑽進鄉官機構，腐蝕了鄉官制度，破壞了太平天國的革命基礎。但是，這只是太平天國後期一部分地方的情況，更不能據此來否定鄉官制度在太平天國革命當中所發生的大作用。比如顧汝鈺《海虞賊亂志記》中常熟鄉官王某逮捕監生殷子云事說：「揪髮捆車，推送西周市，聲言照玩公詭避例發落。乃父蔚然，本鄉里之篤老也，裡中素感其排難解紛之德，環求全一體面。賊奴大喝曰：『不要說一監生，即如六河唐荔香廩貢生做學官，何市管少溪副榜老爺，也尚縣捆縛』」。這些都是鄉官打擊地主階級的事例。從這一點上來說，太平天國的鄉官制度在一定程度上保證了農民的自身權益，並相應的打擊了地主，得到權力的農民對於太平天國的支援那是不可想象的，又比如在天京變亂之後，清軍調集大軍進攻太平軍，而此時太平軍內鬥剛剛平息，兵力嚴重不足，在這個危急時刻就是皖地十萬百姓參加太平軍，這才打退了清軍的進一步攻勢，保證了後期陳玉成、李秀成的作戰。因此民主制度是不是適合，關鍵還是要看政府是一個怎麼樣的引導方式，孫中山先生說的軍政、訓政、憲政，這裡面我認為訓政最重要，讓老百姓有自發的民主意識才能推動民主，而這一過程的確會有很多困難，但是有困難卻不是不去做的理由。相關的內容朋友們可以參閱第三十四章人心，在這一章裡我也談了一點想法，但是我要說的是，王財並不想在中國實行全盤的西方民主化，他所追求的只是一條適合中國的民主制度，當然，對於這種制度的認識，也將會隨著他不斷的成長而不斷的修政。比如在小說一開始的時候他想加入清軍，但在瞭解了太平軍之後他又參加了太平軍，曾經想依靠東王，但是又被東王猜疑。請大家把王財看成一個普通人，而不是有計劃有組織的回到清代去實行某種制度的政治家，他對那個社會的認識，也應該是隨著對那個社會的不斷了解而不斷成長的，是有一個過程的。再次感謝大家的關注。
釋出
曾國藩與湘軍
一、曾國藩其人
釋出曾國藩（1811～1872），字伯涵，號滌生，原名子城，派名傳豫，清湘鄉縣荷葉塘（今雙峰荷葉鄉）人。23歲取秀才，入縣學；24歲入嶽麓書院，中舉人；道光十八年（第四十二名，賜同進士出身，入翰林院，從倭仁等習程朱理學，先後任翰林院庶吉士、侍講學士、文淵閣直閣事，後擢內閣學士、兼禮部侍郎銜，升禮部右侍郎、署兵部左侍郎。曾兩次上疏，為清廷出‘教誨、甄別、保舉、超擢‘之策，為朝延賞識。道光三十年，署工部左侍郎。咸豐元年（19851），署刑部右侍郎，咸豐二年，署史部左侍郎。是年四月，出任江西鄉試正考官，忽報母喪，告假回家守孝。
釋出其時，太平軍從廣西進軍湖南，圍長沙，克武昌，輕取沿江州縣，江南大震，咸豐二年十二月，曾國藩奉命在湖南幫辦團練以抗拒太平軍。曾以羅澤南的鄉勇為基礎，‘別樹一幟，改弦更張‘。創辦以‘忠義之氣為主‘的湘勇，將辦團與辦練分開，著重練勇，網羅羅澤南、彭玉麟等一批程朱理學信徒，以及同鄉、同學、親友為骨幹將領， 知識分子為營官，招募身強力壯的農民為士兵，組成一支地主階級武裝。利用封建宗法關係作為維繫湘勇的鏈條，士兵由營官招募。每營士兵只服人營官一人，整個湘勇只服從曾國藩一人，形成嚴格的封建隸屬關係，較綠營兵戰鬥力強。他駐衡州，造戰船，勸捐助餉，大事訓練。咸豐四年（1854），湘勇練成水陸兩軍17000多人，成為鎮壓太平軍、維護清王朝統治的重要支柱。
fu釋出早在1852 年，太平軍出廣西，進湘鄂，所向披靡，清廷深感綠營和八旗兵已不足用，便飭令各省舉辦團練，以助‘攻剿‘。1853 年1 月21 日，因母喪回湖南湘鄉守制的禮部右侍郎曾國藩奉命幫同湖南巡撫張亮基督辦湖南團練。