大都是驚歎它的清姿素容，並將其形諸筆端。而解元公卻獨闢蹊徑，透過對蓮的形象和品質的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格！
聽完此篇，才覺得以往那些寫蓮的文章，簡直不值一提！好個解元公！快，快把解元公請到桌上來！”
在座的舉人們，聽了王孝舉的誦讀，無不擊節讚賞。有幾個沒聽清楚的，紛紛出言詢問。幾有近半的舉人，渾然忘卻了場合，搖頭晃腦地吟哦起了這篇小賦。
第六十七章：我言秋日勝春朝
紀雲被請到了首席，布政使劉正沉笑眯眯地看著紀雲說道：“不錯不錯！見文如見人，見人如見文啊！潔身自愛，不與世俗同流合汙。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。好好，正是我輩中人！”
紀雲連忙說道：“劉大人謬讚，學生當之有愧！學生不過隨手寫了一篇小文，距離劉大人所說甚遠，慚愧慚愧！學生一定以劉大人為楷模，學習劉大人的高風亮節！”
範永哈哈笑道：“剛誇你不與世俗同流合汙呢，你怎麼又俗起來了？你儘可放心，劉兄與範某等人，都是同道中人！都不屑攪合到**那些俗務裡面去！否則，劉兄又豈能困在布政使一職多年，而不能進皇城？所以，你的那些場面話，在這裡儘可免了。
嗯，你的詩作也很好！
碧荷生幽泉，朝日豔且鮮。
秋花冒綠水，密葉羅青煙。
秀色空絕世，馨香為誰傳。
坐看飛霜滿，凋此紅芳年。
結根未得所，願託華池邊。
全詩以荷為喻，寫荷之美，綜以“豔”、“鮮”；分以“花”、“葉”、“色”、“香”；陪以“朝日”、“綠水”、“青煙”。寫荷之不遇，曰“空”、曰“凋”。結根未得所，願託華池邊表達了積極用世的意願。
這首詩配上《愛蓮說》，可謂相得益彰啊，相得益彰！嗯，既然解元公有此大才，今日眾舉人同聚一堂，解元公何不當眾作詩一首？以後自然會成為一段佳話。”
鹿鳴宴上，幾乎所有的人都要作詩，作為解元的紀雲，肯定是要作詩的。總算紀雲還知道這點常識，也知道歷年來鹿鳴宴上，極少有什麼佳作傳下來。這種詩，不過是應景詩，寫的再假大空都沒人細究。
不過就憑紀雲的古詩詞底子，就算是假大空的應景詩，都不是短時間內能謅的出來的。沒辦法，只能用老辦法——抄襲了！
紀雲從座位上站了起來，仰天打了個哈欠，來回踱了幾步，做苦思冥想狀。走了兩個回合，回頭笑道：“紀雲才疏學淺，也做不出好詩詞來。無奈範大人提名，不得不應景作上一首，諸位大人及眾位同年切莫笑話。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”
紀雲剛剛吟罷，範永便忍不住大聲說道：“好詩，好詩！此詩端的好力氣！歷代詩人描寫秋景，大都離不開蕭瑟空虛、冷落荒涼的感傷情調，此詩卻一反常調，熱情讚頌秋天的美好，把它寫得極富詩意。
並且此詩正和了解元公的身份，蟾宮折桂，正是壯志凌雲滿腔豪氣的當口！解元公不愧了西北第一才子的名頭，哈哈！痛快！痛快！為了此詩，當浮三大白。”
說完，範永舉起酒杯，當真連飲三杯。
紀雲之後，剩下的舉人們每人都作了一首詩。不過眾人所作，乃真的應景詩，不屑多記。韓邦友和陳輝也各自作了一首，水平竟然在中上，令紀雲大感詫異。
這兩人一個第五名，一個三十七名，詩詞也都說得過去。看來平時是沒少了下苦工的，倒不是草包一對。
作完詩後，酒宴才真正進入白熱化。舉人們這邊的酒宴，笑語歡聲、觥籌交錯，好生熱鬧。大家都心裡有數，這些同年可就是以後的政治資源，這些就是一張牢不可破的關係網，是務必要打好關係的，因此現場十分火爆。
陪坐在首席的紀雲看的十分垂涎，無奈身在師座，只能望而興嘆。眾位考官與地主布政使談笑了一番，範永轉頭對紀雲說道：“解元公，範某人這些年先後當了三屆主考，座下也收了不少門生，可謂桃李滿天下。可是，紀解元才能算是範某人最得意的門生。
以紀解元的才學，明年中個狀元也不是什麼難事。不過皇城現在是一潭渾水，以你清潔自賞的氣節，很難和光同塵。因此，到了皇城之後，出事不妨圓滑一些。只有自保有用之身，才能施展才華，成就一番事業。”
王孝舉意味深長地說道：“紀解元，範大人一席話，可謂