相當活躍。”
&esp;&esp;“羅伯茨先生誇讚威廉是他最好的一位‘蒂蒂爾’，而且威廉對劇本的理解也格外獨到……”
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&esp;&esp;在之前的一堂文學課上，一名學生正在對《青鳥》的故事做出總結：
&esp;&esp;“《青鳥》這出戏劇講述了蒂蒂爾和米蒂爾兄妹在夢境世界中尋找青鳥的故事。仙女請他們尋找一隻青鳥，來治療鄰居家女孩的疾病。於是他們前往了許多奇幻的王國，尋找傳說中會帶來幸福的藍色小鳥。”
&esp;&esp;“然而，一旦青鳥被他們捉住，要不就是死亡，要不就是改變了顏色。直到他們醒來，發現家裡的斑鳩變成了青色。他們將青鳥送給鄰家女孩，女孩的身體神奇地康復，可那青鳥最終還是飛走了。”
&esp;&esp;“總結得不錯。”羅伯茨先生讓學生坐下。
&esp;&esp;然後他問學生們：“你們對這個故事有什麼感想嗎？”
&esp;&esp;學生們暢所欲言。
&esp;&esp;“我覺得，幸福就像青鳥，尋尋覓覓後，發現其實一直就在身邊。”
&esp;&esp;“可是青鳥最終還是飛走了。我覺得這個故事說明了幸福總是短暫的，不可能永遠佔有。”
&esp;&esp;“蒂蒂爾和米蒂爾是樵夫的兒女，我覺得這個故事含有對窮苦人民的同情。”
&esp;&esp;“仙女和鄰居家的太太長得一樣，這個故事其實只是孩子的一場夢吧？”
&esp;&esp;“我不喜歡這個故事，感覺好悲傷，蒂蒂爾最終還是失去了青鳥……”
&esp;&esp;……
&esp;&esp;對每一個答案，羅伯茨先生都微笑著點頭。
&esp;&esp;“威廉，你覺得呢？”他詢問一言不發的威廉。
&esp;&esp;“啊，我嗎？”威廉託著下巴，歪著頭。
&esp;&esp;“我覺得，這是個很好的故事。”威廉說，“因為青鳥最終離開牢籠，自由地飛走了。”
&esp;&esp;“在夜之宮的時候，蒂蒂爾捉住了一隻青鳥，但它被人捉住後，立刻就死了。”