第4部分(4 / 4)

班的意思,也就是說,一團的考試成績好點,二團的就差點。張靈甫雖然透過了期終測驗正式升為黃埔軍校第四期的學員,但他進的是步科第二團第二連,可見他的甄別考試成績不太理想。而黃埔四期日後最出名的另一名學生,則被分配到同一個團的第三連,這名同學就是*。國共兩方在黃埔四期中日後最出名的這兩個學生居然都屈居二團,不能不說是一個有趣的現象,究其原因,可能與學校的教學政策有點關係,當時的黃埔軍校講究的是三分軍事七分政治,學生似乎不能單憑軍事專業強就獲得青睞。

1926年3月8日;黃埔軍校舉行第四期開學典禮。校長蔣介石照例要

蔣介石經常對學員訓話。國民黨左派領導人廖衝愷。右圖為廖仲愷被刺後,其夫人何香凝和兒子廖承志、女兒廖夢醒守護在他的遺體旁。

對新生髮表訓話,他首先勉勵學生們要時刻準備為革命而犧牲,接著講了半個小時的“革命的基礎”問題,諄諄教導這些新學員,革命黨的主義是三*義,三*義的立足點是民生主義,而民生主義的最後一步是共產主義,他教導新生們說,不要因三*而排斥共產主義,也不要相信共產主義而排斥三*義,更不要像前三期某些同學,弄到自家反對自家主義,自家拆自家的戰線的地步。

司令臺下的軍官生們整齊地列隊肅立,身材高大的張靈甫�

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