第5部分(4 / 4)

……可挖掘的東西太豐富了,在面對不同的單位時,可以做不同的側重。

大學生雖然生活在學校裡,但是不可能與社會隔絕,無論閱歷多麼少,總能發現一些工作經驗,至少是相關的。我給他講了一個真實的故事。

我們老家的首富,小時候家裡很窮。5歲時,跟著爺爺去賣白菜。爺爺的白菜種得好,十里八村都有名,白菜往地上一擺,大家就圍上來啦。爺爺內急,跑到遠處去上廁所,讓他看攤子。人們擠上來,搶著交錢,抓起白菜就要走。混亂之中,5歲的他毫不慌張,而是大聲來了一句:“排隊!排隊!要買白菜先排隊!不排隊不賣!”許多年過去了,當年的小孩已經成為地方首富,“排隊”的故事幾乎家喻戶曉。

我告訴我的小老鄉,如果你小時候有過“排隊”的故事,那麼,即使你沒有過任何工作經驗,僅靠這個故事,也可以所向無敵。

突破自己,“野蠻生長”

一次面試,應試者是個女大學生,至少從簡歷上看是非常優秀的。她來到面談室,輕輕地關門,但並沒有關嚴,我示意她重新關一下門,因為擔心我們的談話會影響到辦公區。結果,我看見一箇中年男子,露出小半個身子站在門口旁邊。

我估計,這位應該是她的長輩。出於禮貌,我趕緊站起來招呼:“您也進來吧,一起談談。”一番躊躇,那個人最後還是進來了,原來他是女孩的父親。面試的氣氛因為這個特殊的“第三人”而略顯尷尬。

記得很清楚,整個面試下來,女孩只說了三句

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